第章

老師，成績會已經來吧?物理課代表代表全班同學，舉問這個問題。

緊張目刷刷刷掃向，物理老師戰術性扶鏡，分鎮定說：總成績還沒來，過物理考得，已經批完，成績也統好。

把卷子遞給課代表分發，自己掏U盤，開始鼓搗電腦。

課代表把卷子粗略分成份，拉個同學起分。拿到試卷同學都到自己分數，但對于自己分數班排名，卻還。

講台突然傳來開關脆響，擡頭，發現老師把幕布放來，緊接拿遙控器開投。

個表格唰得闖入所視線。雖然點清，但概能猜到成績等級表。

待老師把表格放再放，就清表格裡容：第列學号，第列總成績，後面細分。

把姓名抹，這裡隻放學号成績，物理老師滑動表格，接着說，表格按照成績序排序，自己成績概班裡個位置就。

物理滿分百。這次考試，滿分個，分以占半數以，最分。

等得差，投就關，老師開始講題。

甯嘉拿着張滿分卷子，點驚訝。畢竟這次題都能力範圍之，剛好沒麼細節錯誤，拿滿分正常。

着老師邊講題邊闆書，甯嘉淡定拿作業開寫——物理作業，數學作業。

而老師顯也沒打算題講，而選錯誤率個别題講解，進度得飛，平時講課個風格。

半節課過，錯誤率題目就已經被講個遍，連闆都還沒擦過。

好，把課本拿來，們接着次課容繼續講。老師顯然準備浪費接來半節課。

甯嘉熟練把寫面數學作業起來，然後掏課本筆記本開始聽課。

這麼止，班同學都無師自通學會争分奪秒——然來時間寫作業，理錯題，搞競賽……

緊接着成績就門門課公布，捧着自己答題卷，把訂正容記滿頁。然而最終成績遲遲沒來，等啊等，終于從緊張到麻，又從麻到。

終于煎熬到後時候，最難改語文終于統完分，第次考成績鮮爐。

剛打印來還熱乎張成績表被學習委員捧到教，趁熱貼教頭。

科總計分，考到分以還真，理科都往滿分靠或者幹脆滿分，文科成績也很錯。

頭——剪刀——布！

甯嘉剪刀，梁曉康布。

吧。

梁曉康嗷聲，起往面貼着成績表。

也沒很東，就隻自己甯嘉總排名各自語文成績，畢竟其科目單科成績都已經。

甯嘉第，語文分，第，語文分。梁曉康帶着排名擠堆，溜達到座位，聲把排名告訴梁曉康。

應該也語文成績吧?

梁曉康自己逃過，閉，橫，就說。

，。

甯嘉考片刻，冒來句：這語文……應該啊。

梁曉康委屈說：已經發揮自己平。

甯嘉笑笑，能因為比較相信……沒事，進步空間。

成績并沒給們兩個帶來啥震動或者刺激，或者說，也就到成績時候熱鬧通，叽叽喳喳讨論兩句，而具體麼，能隻自己。

放假還個班會，葉老師讓各科課代表核對寒假作業，然後又講兩句。

這次成績對于部分同學來說，能次打擊，而對于另部分同學來說，能種激勵。管麼樣，這隻們第次考試，往後還無數次考試，隻還學習，就永遠進步能！

寒假還學習，還，門注全！這裡預祝假期樂，樂！

*

回之後甯嘉背着書包梁曉康裡寫作業。

甯來啦！梁曉盤腿客廳發，端着個筆記本電腦敲鍵盤，聽到甯嘉來擡頭打個招呼。

梁曉康姐姐梁曉，也畢業于塢實驗學，目正A讀書，放假比們，但起來也依然事忙。

姐姐好！來曉康起寫作業。

由于來得勤，這裡櫃也雙拖。穿拖跟梁曉康進間。

然後，掏自己作業，先問梁曉康試卷。

梁曉康憐巴巴着，甯嘉酷回。

都用說幾門，梁曉康就把語文政史張答題卷抽來，遞給甯嘉。

甯嘉認真起來，梁曉康站邊點無措，幹脆寫起作業。

點啥就喊。

嗯。

雖然答得好但兇。

嗯?

梁曉康哭喪着臉，文科這麼都算頂尖，收留吧甯老師。

但麼都還沒幹啊。甯嘉輕輕帶過句，筆沒。

梁曉康歎氣，轉過寫作業。

甯嘉作為全面型選，門門拉胯，所以綜起來排班級面；梁曉康文科說好，隻相比理科來說拖後腿。

，梁曉康絕對會選政史，麼政史隻應付學考就夠，細毛病用挑；語文個點，得按着專題讓。

英語倒沒問題，畢竟梁曉康從英語就錯，作文麼也還能應付。

但真到梁曉康政史試卷，還片刻無語——這着沒背麼識點吧?

難怪考第，幾門理科加起來沒扣幾分，這個如雲班，裡以考到第啊！

甯嘉拍拍梁曉康，假期作業幾套語文卷子好好寫啊，曉康。

梁曉康背突然僵，連帶着脖子也像鏽，頓頓轉過來。

假期就麼點時間，點競賽題好嗎?梁曉康個讨好似笑，起來萬分寫語文作業。

甯嘉腦裡子轉過競賽、考、語文性等等，又飄過自己這位發無數次撒潑打滾嘤嘤嘤從這裡撈到文科類作業答案（甯嘉版）操作。

已經個，自己寫語文作業。酷拒絕梁曉康。

以這樣！

語文很。

們作業以相互好兄弟！

語文很進步空間。

嫌麻煩！

會題以來問。

梁曉康聽到這裡，也自己這位發鐵讓自己語文作業。

好吧，自己。梁曉康臉傷答應。

甯嘉非常自然從包裡掏沓語文試卷，說：們今起刷語文寒假作業吧。

梁曉康：啊?

*

送甯嘉時候，梁曉康覺自己兩已經開始冒。

雖然也好學到麼，但又好像麼都沒學到。

語文果然最難學科目，梁曉康晃晃自己腦袋裡，決定繼續努力，向發齊！

轉個頭，見姐姐梁曉終于學作完，正臉輕電腦。

姐，以麼學語文啊?梁曉康問此時自己最好奇問題。

語文?哦，很簡單，隻正常聽課，把老師布置作業認真完成，遇到題目自己就好啊。梁曉伸個懶腰，給個講沒講差答案。

梁曉康扶額，差點忘，自己老姐時從來沒為學習擔驚受怕，真正全能型選。

嘶——梁曉正起，突然面痛楚。

姐！姐麼?梁曉康趕緊過。

沒事，就盤腿把腿壓麻，拉把就好。

梁曉康把梁曉扶起來。

哦對，間還放着語文資料呢，反正這玩兒用還初用都以，翻。說着就往間。

姐點！梁曉康着姐姐拖着腿往間挪，趕緊過扶着。

梁曉康寒假第，半語文作業，又從親愛姐姐裡收獲堆語文資料。

擺着張無戀臉甯嘉視頻。

都姐姐啊，好好琢磨這些題目吧。甯嘉憋着笑說。

本事就刷理科作業，誰刷得！梁曉康發刷題邀約。

啊，過文科理科作業交替着來吧，隻刷理科作業單調呀。

梁曉康猶豫即使隔着視頻通話模糊畫質都依然顯。到底文科作業啊！甯嘉又開始憋笑。

好吧。聽起來點委屈。

好，差到覺點，來起作業吧?

嗯，見！雖然期待寫語文或者各種文科作業，但對于甯嘉起寫作業這件事，梁曉康總期待。