孫紅霞雙環胸群後，正好到蘇婉詢問其同學考場教學樓幾樓。

睛就如同達般掃視着蘇婉全。

果其然，蘇婉穿着樸素波點紐扣藍長裙，兩隻緊緊抱挎包。

很顯然挎包裡裝着帶作弊抄，穿着長及腳踝長裙，肯定為遮蓋寫腿答案。

甚至兩條蓬松烏麻辮兒裡面都能藏紙條。

孫紅霞馬化正義之士，步朝教學樓。

“老師，蘇婉同學能帶抄，藏裙子裡還文具裡。”

教學樓擺放幾張子，用來放同學們書包，除文具之，任何東都能帶入考場。

正同學們紛紛拿文具盒，将挎包放課進教學樓時。

孫紅霞聲音突然傳來，還分響亮，指着将挎包放到課已經進教學樓蘇婉喊。

來往教學樓，學們先向孫紅霞，然後又接着朝被指蘇婉，就連教學樓樓廊學聽到也都探頭往樓。

時間原本進教學，全都駐這裡。

“啊？就個蘇婉啊……”

“考個位數個，聽說原來學受好幾個處分，被學退學，才轉到們學來……”

“着漂漂亮亮，文文靜靜，但好像原來學談好幾個對象，還長期員厮混起。”

周圍學聲捂着嘴巴邊竊竊私語起來，神異樣、驚訝也疑惑着蘇婉。

流言就這樣，越傳越離譜。

這也蘇婉為麼堅持考勵志原因，難等學，還伴随着這些誇，實流言度過剩嗎？

孫紅霞昂着頭，跟台演講般，繼續聲對着幾名老師說：“老師，蘇婉以個學同班同學，班班長，每回考試蘇婉都會通過各種各樣方式作弊，請老師檢查蘇婉。”

“難怪會這麼解，原來兩同學啊，真帶抄被查到，老師肯定會讓繼續參加考試。”

孫紅霞聽到周邊同學這麼說，頭昂得更，覺得蘇婉肯定會被取消考試資格。

教學樓幾位執勤老師對這個蘇婉也所聞，又同班同學指證，臉嚴厲向蘇婉。

這換成其學，被當着這麼老師學面，指帶抄作弊，肯定會面紅赤，分緊張難堪，理壓力也極為。

但蘇婉臉表卻分平靜鎮定，沒絲毫慌亂，等老師開，就主動，聲音坦蕩說，“老師，以接受檢查，但如果沒，對于孫紅霞這種惡污蔑為，跟歉，并且也接受檢查。”

就以孫紅霞這種特别歡拿差老師同學面威、風頭，肯定會學裡搞些事來。

“說這些都事實，個回回考級，麼能像樣作弊，寫抄。”孫紅霞聲音格響亮，揚着眉，傲屑說着，似乎所都成績好。

“這說準，作弊就為考個好成績嗎？都考個位數還檢查，回回考級應該更接受檢查嗎？畢竟從來沒次考試考過同，第，就第，第，就第。”

蘇婉這句話說完，引得周圍同學陣發笑。

确實都考個位數，誰會相信作弊作來，就瞎寫估計分數都比這。