禦劍溫青玄麼也沒說……

溫青玄麼也沒說，隻目卻落喻墨筆。

忽睜睛，失态朝邁半步，但怕驚擾到喻，溫青玄又連忙讓自己于原。

面傳符修賦，并求太，而符本就如此。

靈符分為“先符”“後符”，先符”運力筆而成，即所謂“點靈即符”，而“後符”儀式規矩則頗為繁雜，所以覺得畫符簡單容易，卻覺得很難。

沒賦也許畫輩子畫得都後符，或許幸運半途開竅，但根本必把好修時都浪費符。

喻靈符僅先符，且墨落于紙面瞬間，周浮蕩靈氣就開始筆凝聚。

畫符消耗自靈氣，而自然之力。倘若别靈氣儲備井，麼喻則片汪，這原本該現個對符領悟達到定境界階修士，現溫青玄卻個初學者到。

如果喻現對靈氣運用很熟練，就以指空畫符。

原來這才賦。

喟歎。

喻已經溫青玄轉動間完成鎮邪符，或許次畫固陣符開竅，這次鎮邪符蹴而就，非常完美，完全沒第次畫符滞澀。

溫青玄過來，将本符書放喻：“這常能接觸到些秘文，回時間就，今課程到這裡，吧。”

喻原本拿書頓，時間，現還到個時，其溫青玄講課差用分鐘，畫符才幾分鐘……

“課後作業嗎？”喻試探着問。

“課東都已經學會，課後作業幹麼？”溫青玄很個性說完，轉，又起麼似扭過頭，指着剛被喻叫鳥說：“次課帶鳥也沒關系，靈獸專業老師還算熟悉，給個絲窩，等課，把鳥放窩裡。”

喻：“……”

這位老師變化點，些怕。

溫青玄像怕喻受驚夠似，張冰淡漠臉還似初消融般溫笑容：“以後麼事盡管老師說。”

“好……好。”

溫青玄錯離開教。

還畫符旁聽們傻。

“老師麼就這麼，還沒向請教問題！”

“符修老師課這麼随嗎？”

“就這麼随。”這次來聽課學也些級：“如果正式學學會教容，就直接課。”

“這也太負責任吧，還們呢。”滿咕哝。

“們算麼，旁聽本來也算正式學。”老們已經習慣，這次還讓們點破防：“今學習速度太，聽課根本追進度！”