“因為考慮到溫同學并潘俊文班裡，或許太認識，但畢竟個起打球，還會印象。”

“于張凱老師說，就剛剛體育課，起打球班英語老師潘俊文啊。”

“兩個就這個問題卻争執好半，個溫同學還咬定，根本就認識潘俊文。”

“而且這個溫同學點，潘俊文這個，而自己沒弄丢球拍。”

“至于吧？”聽聞女老師說辭，王警官淡笑着說：“該會這個溫同學，弄丢潘俊文球拍，所以故說自己認識潘俊文對吧？”

原本以為這樣，結果女老師卻直接搖搖頭：“并這樣。”

“并這樣？”見女老師矢否認，王警官頓時又：“樣？”

“聽說。”女老師端杯，咕噜咕噜兩，這才又：“反正兩個争論很久，張凱老師覺得，應該溫同學把潘俊文球拍弄丢，才故撒謊。”

“但溫同學堅持認為根本就認識麼潘俊文，因為課啊，争論得止。”

“但課呢，張凱老師就班個究竟，沒到，李同學已經先來。”

聽到這裡，顧晨顯覺女老師臉忽然變得難起來。

種祥預顧晨，趕緊問：“事？”

“嗯。”女老師默默點頭，也由分說：“根據張凱老師當時說辭，個李同學滿臉通紅，很激動。”

“張凱老師說話邏輯呢，也些失控。”

“當時張凱老師再追問到底麼回事？李同學用似吼叫聲音說幾個字，就：潘俊文消失。”

“消失？通撿鑰匙嗎？難沒來？”盧薇薇臉驚奇。

但女老師卻擺擺：“當時張凱老師聽李同學這麼說，也沒啊，就說摔着？”

“但張凱老師卻到李同學淚已經流來，李同學告訴張凱老師，另個難以置信事實。”

“麼事實？”盧薇薇，王警官袁莎莎異同聲問。

女老師說：“個李同學說，所都認識潘俊文。”

“麼？”王警官眉頭挑：“所？全都認識潘俊文？”

“對。”女老師默默點頭，也臉緊張：“當時張凱老師告訴這些時，當時就吓，說還這種事？”

“張凱老師告訴，當時聽到這話，也些懵。”

“忽然又起，個溫同學反應就這樣嗎？”

“所以就急忙教學樓，們起進老舊宿舍樓裡再。”

“結果發現，個們之剛從裡面來老舊廢棄宿舍樓，此時已經門緊鎖。”

“張凱老師到這幕，腦袋嗡，個狀态都好。”

……