蟬與藏畫裡詩

入風帶着點熱，吹得教後梧桐葉響。祈丞趴，着美術課本裡夾着瓣——次郊摘雲英，被壓得平平，邊緣褪成淺，像被吸點顔。

“麼？”沈清書聲音從旁邊傳來，帶着剛完套物理題輕喘。把冰鎮橘子汽放祈丞，瓶凝着珠滴課本，暈開片濕痕。

“瓣。”祈丞把雲英夾回書裡，“比剛摘時候醜。”

“沒。”沈清書湊過來，“像褪彩，另種。”最跟着祈丞學畫畫，嘴裡總冒些顔料關詞，連解數學題時，都會說“這題輔助線像幅簡筆畫”。

美術老師布置暑期作業，讓畫組“季節變化”。祈丞翻之畫：枯葵、蒲公英，現該畫。畫片向葵田，卻總覺得點麼，直到某自習，聽見蟬鳴突然炸響。

“！”猛直，吓得沈清書裡筆差點掉，“畫蟬！藏向葵盤裡蟬！”

沈清書被逗笑：“蟬躲向葵裡？”

“見過。”祈丞比劃着，“，美術樹隻蟬，總向葵葉子，像偷偷畫畫。”

，祈丞畫紙添隻蟬，翅膀半透，盤邊緣，觸角微微翹着，像聽盤裡藏着秘密。沈清書湊過來時，順蟬翅膀點點，添幾細碎紋：“這樣更像真。”

暑期補課間隙，美術社組織美術館展。展廳裡氣很，與面燥熱像隔兩個世界。祈丞幅油畫腳，畫夜庭院，落葡萄藤，藤兩個模糊子，正分塊瓜，瓜瓤紅夜裡亮得驚。

“像像們？”聲問。

沈清書順着目，忽然從袋裡摸顆橘子糖：“像分橘子糖時候。”

祈丞含着糖，甜舌尖化開。起，沈清書也這樣，從袋裡摸糖來，指尖帶着姜茶熱氣。原來季節會變，糖卻沒變，像根隐形線，把串起。

從美術館來時，起陣。豆點砸，濺起片。兩沒帶傘，隻好躲角檐。沈清書把套脫來，罩兩頭，料還留着，混着涼，成種特别氣息。

“寫吧。”祈丞着簾，“畫裡梧桐葉，肯定很。”

“好。”沈清書聲音從套傳來，悶悶，卻很清晰，“再畫兩個躲。”

後，空氣裡飄着濕腥氣。梧桐葉被洗得發亮，葉脈陽得清清楚楚。祈丞邊階，畫被壓彎枝條，沈清書旁邊，畫個被套罩腦袋，隻雙睛，正望着後空。

“這？”祈丞指着畫裡睛。

“嗯。”沈清書把畫紙往邊推推，“雲時候，睛會發亮。”

祈丞漏拍，頭假裝調顔料，卻把黃藍混起，調片奇怪綠，像被揉進顔料盤。

暑假結束時，們“季節變化”畫完。幅畫拼起，像本攤開曆：枯葵帶着，蒲公英乘着風，向葵藏着蟬，最後幅空，隻角落寫字——“等”。

“畫麼？”祈丞把畫收進畫夾。

“畫橘子糖。”沈清書說，“橘子，能很橘子糖。”

“還畫王阿姨種向葵，”祈丞補充，“長。”

兩約好周末王阿姨。穿過巷子時，聽見牆頭蟬還叫，聲音卻比盛時些，像為唱最後。祈丞忽然起片被畫進畫裡向葵田，起藏盤裡蟬，起沈清書畫躲——原來故事，也、樣，藏些細碎瞬間裡。

就像此刻，沈清書套還搭臂彎裡，角沾着點顔料，次畫景時蹭到綠；就像袋裡總揣着橘子糖，糖紙響聲成兩之間用言說信号；就像們畫還留着塊空，等着來填滿。

到王阿姨院子，就見籬笆爬滿牽牛，、藍、，像串彩喇叭，正對着太陽吹着尾音。祈丞推開門時，聽見沈清書輕輕說句：“們畫，好像越來越滿。”

祈丞回頭，陽穿過牽牛縫隙，臉投細碎斑，像幅沒畫完點彩畫。忽然覺得，用等到，也用刻畫——們畫，就随着每個起過季節，變得越來越豐盈。

就像這滿院，就像牆頭漸蟬鳴，就像彼此裡藏。