車終于開：“因為畫好。”

李笑：“畫好就畫好呗，怕别笑話，擔美術老師說畫得好。”

車點點頭。

李收起笑容，“所以最閃點麼嗎？”

車兀閃，好像。

“琳琳，絕數很難堅持件自己好事，尤其對于個孩。”

“學成績好，堅持學，因為學這個概，爸爸逼學，周圍所朋友都學。”

“沒強迫們學鋼。”

“自己彈彈得好，堅持，每時每刻鋼都麼認真。”

“而這又收獲過掌聲，收獲過贊美。”

“演奏聲音，演奏鋼，老師無作比較。”

“但事實就音樂世界，片，而隻幾個鍵。”

“就麼幾個鍵，每當能完彈節時候都會笑。”

“種笑容背後滿，琳琳，永遠體會到。”

“現會因為視奏兩節樂譜而到由衷開嗎？”

車微微歎。

“對于鋼熱愛，裡甚至比都純粹，熱愛鋼，也以說熱愛音樂。”

“而歡就鋼，然後彈響個音，隻這個音響起，就能樂。”

“所以才能堅持，現沒任何關系，相信即便還跟着之老師學習，也會堅持到今。”

“因為這時間裡，鋼已成為精神寄托。”

車張張嘴，然後又輕輕。

“從接觸鋼開始，漸漸變得願與界接觸，願門，願與交流，鋼于義，僅僅個樂器麼簡單。”

“會通過鋼來這個世界，然憑麼能把夢曲彈得讓們所都忍動落淚。”

“太認真，對鋼本注入太，太話對鋼說。”

“所以為繼續彈鋼，能爆發驚學習潛力，實驗麼方，級部名麼概。”

“這裡又得說對學習賦，能說公平嗎？”

“琳琳，如果，能再繼續學鋼，會變成麼樣？”