學這邊教師資源倒把，過管弦這塊沒靠得，并且也為這事面。

濤雖然辦事利索，但玩太。

所以需個未來能替抛頭面。

通過次交流，覺得劉兆成談吐錯，着挺踏實，力勁，管弦系研究師哥，李铮專業老師，并且作還沒着落。

綜以幾點，打算先示好，能能把劉兆成發展培養。

如果順利，未來開展作就方便許。

再往後，等自己學，到時班底也就趨于現成熟。

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時隔兩，今排練順利許。

如老裴所說，張雲舒核，核發動，體音樂效果竿見。

再加李鋼輔佐，老裴覺得再排練兩次就以提交節目審核。

排練結束老裴拉着李門抽根煙，主動替張雲舒解釋排練。

“姑娘裡最點事，狀态太好。”

李：“理解，難免分，張本吧。”

老裴：“嗯。”

兩正說着，張雲舒拎着提包從排練廳來。

打招呼，“裴老師，李老師。”

老裴溫：“回吧，熱。”

張雲舒點點頭，轉朝着宿舍方向。

抽完煙，李問老裴次麼時候排練，老裴說：“再定，提通。”

李：“裴老師，周事比較”

待李說完，老裴：“沒事，周先緊忙，曲子基本也來，帶着弦樂聲部先排。”

李：“能抽時間定過來。”

老裴：“好，到時況，今辛苦，回休息吧。”

李：“裴老師再見。”

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離開排練廳，李正給陸會鐘回電話，約晨具體送時間，門便見到張雲舒輛銀淩志。

還熟悉幕，次陳璇就遇到過次。

李猜開車能張雲舒。

“太謝謝您，”李收回目，向着公交站牌。

電話裡，“就别這麼客氣，就聽，裡用自己動，到時讓給動。”