就比如這幾組琶音。

本以為自己已經好與這幾條琶音誓磕到底決，當訓練就讓差點奔潰掉。

“輕。”

“。”

“輕。”

“。”

“均勻。”

“形狀呢？”

“這麼東”

遍又遍複演奏，遍又遍被無打斷。

季奔潰。

好讓腦子長拇指，以便讓拇指能更好聽從控制。

無法控制拇指演奏就沒辦法完成這個句子。

“這個段落這首曲子裡面共現次。”

李适時邊風讓得再次将這個問題程度提到個度。

這段必須完美拿。

又個過，見幾組琶音指越練越熟，唯解決還這個拇指力度控制問題。

這時，李才樂呵呵教給個辦法。

“來來，過來。”

“這，好啊。”

李當時語氣确實點賤兮兮。