【當然！最聰羊。】

孩子噘噘嘴：“為麼羊？”

【這個秘密哦。羊完成很困難遊戲，過很關卡，才能秘密。】

“好吧。”

【需些魔法鑰匙，這些鑰匙藏用機器裡，會到些們屏幕輸入些魔法鑰匙——些數字符号，被别發現偷偷記們，然後告訴。】

“魔法鑰匙？”

孩子睛亮亮，“所以這個魔法島嗎？”

【羊真聰。】

“原來這樣嗎……”

孩子若所，“，們為麼經常胳膊紮針呢？好痛。為檢測魔法嗎？”

屏幕文字頓片刻：【驗證勇者力量哦。羊勇敢，紮針隻會痛，但血液裡特别勇者魔法，以幫助病變得健康。】

孩子愣愣，點腼腆：“很厲害？”

【當然。最勇敢也最善良羊，擁最特别寶藏。】

孩子被誇得都些好，但還惦記着魔法：“……周們所朋友都個測試，檢測魔法測試嗎？”

文字閃：【麼樣測試呢？】

孩子簡單描述測試——很數字，還很圖畫，解開謎題，圖畫規律，樣東，等等。

【羊覺得這些題目難嗎？】

孩子眨眨：“難啊。就答案。老師說得滿分。魔法？”

【羊很棒，當然魔法。但這個測試并檢測魔法，這其實個捉迷藏遊戲。】

孩子些困惑：“捉迷藏遊戲？”

【。羊應該，魔法師需正常之間隐藏自己吧？答對些題會消耗魔法。以後，羊故答錯些題，這樣就以把自己藏起來，魔法也會越來越厲害——但能讓别來，故答錯。表現得更自然些，這樣才能藏好。】

“這樣嗎！，魔法厲害之後會麼樣呢？”

孩子問，“會離開這座島嗎？”

【會。等到魔法積累到定程度之後，會長使翅膀，離開這裡。】

孩子笑起來：“真嗎！魔法，也以把從盒子裡放來？以跟起飛？”

屏幕刻現笑臉。

【當然啦，親愛羊:）】