等到後來其同學注力都轉移到陳雲響傷，茉莉也隻包紮傷時候關注會兒，剩部分時間都打量秦醫。

種神也像被相貌吸引後傾慕，反倒更像困惑。

“麼奇怪方嗎？”

“覺……”茉莉抽抽子，表分費解，“好奇怪，好像裡聞到過……”

但太淡，時起來。

韓騁聞言識跟着用力嗅嗅，卻隻聞到鄰座男汗臭。

頓時皺起臉，連忙屏呼吸把臉撇開。

辛訪到這副模樣，忍笑聲。

這麼插科打诨，沒會兒課鈴又響起來，們暫時把這件事忘到腦後。

茉莉課陳雲響，對方還靜靜座位，微微着頭言語。

起初以為對方還驚吓沒回神，因此課時候也忍分神幾。

但第次向時候，茉莉忽然臉變得些古怪。

麼覺陳雲響像……着？

然而課老師都被打過招呼，沒會叫受傷學起來回答問題。

陳雲響平時班就沉默寡言性子，向來獨來獨往，也沒其注異狀。

直等到午第節課，陳雲響才被裡接。

來個打扮樸素婦女，問到班級門，見班主任，聽聞況，也絲毫敢追責，反而點頭哈腰連連陪笑，隻會說“”、“會注”。

面對陳雲響也沒絲毫指責訓斥，但也沒擔憂關切。

自從聽班主任說傷并嚴時候，神就徹底放松來。

轉頭向陳雲響，笑呵呵說兩句麼，見孩沒搖頭拒絕，點點頭自顧自定來，然後跟班主任打聲招呼，将陳雲響帶。

茉莉偷偷趴班主任辦公門，到班主任對着女陳雲響離背歎氣。

這氣沒歎完，班主任就到戶面探頭探腦茉莉，差點沒被嗆。

瞬間麼唏噓歎惋都沒，班主任頭疼朝招招，問：“又麼？”

茉莉沖着老師讨好笑笑，指指剛剛離女問：“個陳雲響媽媽呀？”

班主任搖頭：“保姆。”

茉莉問：“為麼裡保姆來接呀？”