長：“位執教老師判斷就代表方管理層集體作判斷，包括本，如異議，都按照先堅決執，後續再提交報告由管理層讨論評估方式進！”

鐘巧珍到劉霞背脊微微挺，顯然對長這番話并且異議。

長：“面為介紹這位級教師，們分别……”

鐘巧珍到劉霞舉起來，顯然話講。

長到，說：“劉老師，建議見以會後來辦公細談，現先介紹幾位老師……”

劉霞忍，步跨，直接開：“，長，認為這些疑問當場解答更助于推進後續事項。，第，所謂調遣管理均由台幾位老師負責，們班主任隻輔助管理，具體指麼範圍，些管理事項，輔助麼定義；第，所謂異議也需先執，後評估麼依據，們又如何避免台這位老師判斷總準确？”

“劉老師說得對，……也覺得這個規定……值得商榷方。”隔壁辛班戴鏡男班主任附，就話說到後面點兒底氣。

“為麼隻級這門課？”戊班班主任，名起來紀嬸模樣老師提問。

“本來體育課交給們，們體育教研組老師麼？”這個材健碩，穿着運動男老師提問。

群終于按捺，學們也開始竊竊私語。

“吧，規定這麼嚴格？每都真！”

“就啊，而且憑麼隻們，學長學姐們麼就用受這個苦？”

“計入總分還票否決，予以勸退，這公平啊。們這種類變異者麼跟些軀體類變異者競争這個啊，這針對們嗎？”

議論聲如同漣漪蕩漾開，初時隻範圍，很席卷全體。

台長神微微沉幾分，鐘巧珍到盯着劉霞神潮濕陰，就像尾吐着信子，馬就擊毒蛇。

“靜。”長再次使用力量，剛剛才掀起聲浪迅速被壓。

鐘巧珍到劉霞微微晃晃，似乎直面最強烈沖擊，但這位女老師依然頂最面，肯退讓。

劉霞說：“曾長，們需個解釋。”

曾長起來些惱，正再說麼，忽然卻回過頭。

後站着名材修長，容貌豔麗輕女子，曾長到，頓時微微變臉，讓開子，讓對方到台，舉止帶着某種忌憚。

名輕女老師言笑晏晏：“這位老師麼稱呼？”

劉霞說：“癸班班主任劉霞。”

輕女老師長“哦”聲說：“原來級組長劉霞老師，姓莫，莫銀。”

劉霞所以：“好。”

莫銀說：“跟劉書見過幾面，個錯夥子。”

劉霞聲音瞬間變：“麼？”