唐韻笑着問。

楚沐珍打量唐韻，反問:“麼關起這事來？”

唐韻:“婆婆婦聯嗎？們最也防拐教育，隻景劇表演太單，們還發些宣傳頁或者連環畫，讓婦女同志。”

“會盡畫好。”

楚沐珍爽。

唐韻拍拍肩膀，“算。”

楚沐珍拍掉，斜，“來。”

唐韻笑笑，沒再複，些事記裡頭就好。

楚沐珍答應幫忙，除為社會盡份力，也跟蕭搞好關系，季懋然都往，但往，除實力，脈也必呢。

既然答應幫忙，楚沐珍也耽擱，加會兒班，就畫來，拿給唐韻，唐韻興謝，“楚，真太給力。”

楚沐珍微笑，“唐姐囑托，也敢怠啊。”

唐韻橫，“油嘴滑舌。”

回就交給婆婆，婆婆于丹拿到稿子容，非常滿，刻排印刷，把這本連環畫當作教材。

這麼陣仗，楚沐珍們教育學專業系主任楊自強，自然很興學給學長臉，把楚沐珍喊到辦公。

“楚沐珍同學，畫防拐教育連環畫，非常好！”

表揚。

楚沐珍謙虛:“這并個功勞，同學們都幫助，另還公局幼兒園老師長。”

楊自強很欣慰，t成績，驕傲，關鍵輕，隻能保持初，途差。

又勉勵兩句，才放楚沐珍離開。

而楚沐珍辦公，沒幾步，就被理學教授趙源給叫，趙教授個來歲女同志。

苦，也黨員，，歲就被賣到妓院，歲老鸨子讓接客，願，差點被打。

因為場混亂，逃，陰差陽錯遇到黨同志，被黨同志救，後來就成黨，也讀書機會，所以分愛黨，更熱愛祖國。

特殊運動來，好老師被打倒，直憂國教育問題，但微言輕，根本沒辦法。

楚沐珍入學，就注到，直觀察，通過這次防拐教育，才終于确定這個正好學。

“楚沐珍同學，畫防拐連環畫很錯。”

見到後，誇贊。

楚沐珍把謙虛話又說遍，趙源教授臉欣慰之，勉勵兩句，便說起理學方面識。

“過論文，特别兒童理學，面說鼓勵教育，表揚教育，貶教育，非常。”

楚沐珍抿抿唇，開始說自己法，“孩子們性格雖然先因素，但後培養也很，這幾種教育方式各優劣……”