制勝秘訣曾芸芸獨門教輔資料……

連暴終于消失無蹤後，朗晨顯得格亮澈。晨之，空湛藍如洗，将座文峰映襯得格蔥茏青翠。公雞啼叫聲剛剛漸漸退，叽叽喳喳鳥鳴聲便此起彼伏交織起。

曾芸芸正得甜，卻被各種聲響驚。過，除考考研之段緊張時，很得如此之。

這個世界，依然延續着“而作，落而息”傳統活習慣。因此，剛蒙蒙放亮，們便紛紛開始為計而忙碌起來。種田、打魚、、讀書……無這種喧鬧嘈雜序進着。

由于洪剛剛退，所以贛灘留量被洪沖來雜物。包括孩童許都邊忙着撿拾甚至打撈這些東。怕些柴，們也絲毫都放過，全部運回。

雖然此時經濟相對較為繁榮，但老百姓子過得并輕松惬。萬曆間，全國約田億零百萬畝，每田賦約為兩千百萬，然而隻田千萬畝，承擔田賦卻百萬。這相當于，以全國分之田，卻承擔着全國分之田賦。因此，即便吉府被稱為“廬陵”，但百姓們活依舊并輕松。

這裡讀書雖然數量較，但也隻比例相對而言較。量普通百姓，沒機會讀書進學。就以肖平境來說，若父親個秀才，給留些許産田畝，也沒讀書機會。倘若再繼續被伯伯母等肆侵占，肖平依然會失這來之易讀書機會。

會兒這些容，曾芸芸愈發覺得催促肖平努力進取已經刻容緩。

過，曾芸芸這個時辰已會起開始忙碌，今卻遲遲願離開溫鋪。

肖平雖然覺得些奇怪，但也沒過考，隻單純認為曾芸芸病初愈，應該好好休息調養。

昨飯後，曾芸芸便，而則用凳子闆臨時搭建起來。所居并沒麼值錢物件，怕好點被褥也沒。過好氣已經轉，躺，蓋肚子便也覺得寒。隻這臨時搭建鋪并平，得曾芸芸些腰酸背痛。得艱難起将鋪理得稍微平些。

另，子裡實太潮濕，發黴氣息沖得子難受極。曾芸芸幾乎到半夜才迷迷糊糊着。

肖平倒得格甜。方面因為曾芸芸病痊愈，沒牽挂之事，另方面則因為最沒休息好，實些疲倦。

來後，便拿着本書，門認真閱讀起來。

發現曾芸芸之後，便聲聲來。曾芸芸聽得，讀《論語》：

“子曰：‘其為也孝弟，而好犯者，鮮矣。好犯，而好作亂者，未之也。君子務本，本而。孝弟也者，其為仁之本與？’”肖平讀得倒極為熟練。曾芸芸相信，怕讓放書本，也能夠字漏背誦來。

“何為務本？”曾芸芸突然聲問。

肖平愣，完全沒到曾芸芸會突然發問，理好會兒緒才回答：“務本，就集精力根本事。”

曾芸芸點點頭，：“還算保留絲希望。”

随即，又問：“本利而當作何解？為仁之本指又麼？”

這個稍難度問題，肖平便回答來。考半，也隻回答：“就、，仁之本就孝悌。”

曾芸芸起來，緩緩說：“夫子之學所最為視就于。說沒錯，所謂，即，其根本則于。必然基于，如果擁孝悌之，才能夠擁孝悌之。擁仁，才能夠擁仁。本而，雖然似自然而然應當事，但也貴能夠誘發促進，更貴能夠護養并成全。凡這些，都依賴于學習，并非說擁此就能夠具備此。”

頓頓，曾芸芸待肖平稍稍消化些容，又接着說：“仁者，群相處。既然孝悌乃仁之本，如果能夠擁孝悌之，自然就能夠擁仁仁，就如同樹長于根部。孝悌既指，也指。踐并且所得就稱之為德。仁也如此，指而言，指而言，指德而言。修養于自為德，施之于群為。”

肖平開始聽時候緊皺着眉頭，聽之後，臉便欣神。

《論語》對于來說，已背得滾瓜爛熟。隻對于其很關鍵方并解。書院裡，怕先進教授，很方，先也隻略微指點，并沒太過細緻講解。先總說“書讀百遍，其義自見”。