《論語》對于來說，已背得滾瓜爛熟。隻對于其很關鍵方并解。書院裡，怕先進教授，很方，先也隻略微指點，并沒太過細緻講解。先總說“書讀百遍，其義自見”。

此時，乍聽到曾芸芸講解，頓時種茅塞頓開覺，此處長久以來疑惑即被驅散得無無蹤。

連忙又問好幾個問題。

些問題，曾芸芸能夠即給答案，些則需腦搜索回憶。好作為雙料博士，之讀過書籍夠。隻需些時間，就能夠到書相關段落即。些時候，還需将同書觀點進總結歸納，以便肖平能夠理解得更加清晰透徹。

幸好華文薪相傳，經史子集浩如煙，猶如恒之，倒用擔肖平問題回答來。

曾芸芸就這樣，邊講解，邊更好熟悉腦這個圖書系統。熟練之後，應對起來也會更加從容自如。

将曾芸芸所說話牢記，肖平忍說：“芸芸，講解得真太好。這些都自己來嗎？”

曾芸芸回答：“自然。這父親當所作注解。”

肖作為秀才，當境也算頗為殷實，确實收藏藏書。隻後來離奇失蹤，很書籍也被誰弄。

因為隻留肖平曾芸芸，肖平伯母便提，偌子讓兩個孩子居純屬浪費，倒如給投靠弟弟全居，而肖平曾芸芸則以居伯這處。作為條件，伯會負責肖平曾芸芸兩頓飯。

隻等伯母弟弟進之後，伯母便即變卦，承諾兩頓飯瞬間沒蹤。隻怕族追究，便偶爾施舍點米面給肖平，算勉強履承諾。

宅被霸占之後，書籍自然也丢失許，如今留肖平，僅僅隻數本而已。

曾芸芸說從肖注解學來，肖平自然會絲毫懷疑。

其實，這些過曾芸芸當讀過錢穆《論語解》段落。

《論語》自漢以來，既讀書必讀之書，也科舉必考容。讀《論語》必然同時閱讀批注。曆代諸儒者批注層窮，形成個學說派别。到朝，各似已經将其容都解讀殆盡。過錢穆博采百學說，将其融會貫通，倒更加适肖平理解領會。

後提到朝科舉，便貶股取士，實際，股取士雖然顯得機械刻闆，也其腐朽面，但并提倡讀書隻記背，也會考察考理解能力。之所以股文這麼規矩，過為提考試難度罷。

難得又過把當老師瘾，曾芸芸還蠻成就。最主，到幫助肖平千軍萬馬之闖過科舉這條獨橋制勝秘訣。

就像當些同學握《考模拟》時自信滿滿，曾芸芸認為自己獨門教輔資料會更加效！

肖平又問曾芸芸幾個疑惑之處，便聽到呼喊：“平哥兒，同書院學啦！”

來肖族長孫子，肖平好友肖辯。

曾芸芸，記憶算非常熟悉。肖平為數幾個夥伴之。些時候，還會對肖平進接濟。

作為族長孫子，境自然肖平以相比。單單所穿就好許，最起碼像肖平曾芸芸，面還打着補丁。自然，這些補丁歪歪扭扭，基本都曾芸芸“傑作”。

肖辯對曾芸芸也很熟悉，到裡，便說：“芸芸，病好吧？病好，以後就注體。沒到平哥兒這幾為牽腸挂肚。書院先都說，平哥兒若再請假，便罰呢！”

“辯哥兒，從今以後，就書院。”肖平平靜說。

“麼？書院？為麼？”比肖平歲肖辯卻點都平靜，顯得極為驚訝。