：好，會努力好。建護這塊，開發《saas

選型指》電子書、組建“長角

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用戶聯盟”與園區作推“數字化補貼申辦”務，這些對業務麼義呢？

師：開發《saas

選型指》電子書，作為引流具，能吸引潛客戶關注。很客戶選擇

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産品時會很疑問，這本電子書以提供專業選型指導建議，幫助們更适選擇。同時，通過提供這本電子書，以收集客戶聯系方式，建潛客戶數據庫，為後續銷售營銷作打基礎。組建“長角

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用戶聯盟”，能增強客戶之間粘性互動。用戶聯盟以組織各種活動，如技術交流、經驗分享等，讓客戶受到加入聯盟價值。這樣客戶會更願長期使用産品務，也會更願推薦給其客戶。與園區作推“數字化補貼申辦”務，方面能幫助園區企業申請數字化補貼，企業成本，提們對數字化轉型積極性；另方面，作為務提供者，以與園區建良好作關系，獲取更客戶資源政策支持。這對于業務拓展發展都非常幫助。

：師，您講得太清楚。教培經驗轉化公式這部分，具體麼把原技能轉化為

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場景應用，并且實現增值呢？

師：比如銷講能力，

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場景應用到産品演示會。教培業銷講時，能清晰向客戶介紹産品特點優勢，吸引客戶購買。

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産品演示會，同樣需通過精彩講解，向潛客戶展示

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産品功能價值，提轉化率

。客戶分層技能，轉化為需求診斷。教培業，會根據客戶同特點需求進分層管理。

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場景，通過對客戶需求診斷，解客戶具體需求，然後提供更符客戶需求産品務，這樣以提客單價

。續費管理技能轉化為客戶成功。教培業，好續費管理，提客戶續約率。

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業，客戶成功非常，通過提供優質務，确保客戶能夠成功使用産品，提客戶滿度忠誠度，從而提

ndr（淨留率）至

。課程包裝技能轉化為解決方案設計。教培業，會對課程進包裝，使其更吸引力。

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業，根據客戶需求，設計個性化解決方案，為産品增加溢價空間