第章

卦時效性很奇妙。也許這個卦時隔後會成為同學會閑聊話題，或者成為涉事物個最簡标簽；過進時活，卦過範圍傳，就偃旗息鼓，仿佛麼也沒發過。

另位同學也回來，這以後，再也沒見們兩個塊兒過，甚至讷言個迎面碰善言個，會虛似轉步開。當然，到底虛，還因為旁麼緒，概也隻本說得清楚。

到來，氣溫回，樹發芽，朵含苞待放，風也逐漸變得煦。甯嘉梁曉康每每經過主幹，都能覺到細微變化。

學習主線強力把所旁枝末節收攏，個卦堂菜政教處規定樣，從變成舊，從饒趣變成嚼之無。

同學們最終還頭向課本練習。

平靜活接着，但即使最風平浪靜面，也随風起波瀾時候。

梁曉康被個認識女同學告，甯嘉就米開，猝其防見證這幕。

甯嘉梁曉康被告過，過梁曉康處于禮貌也會說對方誰，隻表示自己禮貌拒絕。

所以般都用麼理由拒絕?甯嘉對于向梁曉康告誰并好奇，畢竟發确實挺好，歡很正常，隻對于拒絕理由分好奇。

梁曉康正說：理由‘姐姐讓考談戀愛’。

甯嘉：以解，曉姐才會說這種話。

梁曉康：唔……其實說過，過這語境句話，但覺得這個理由确實挺理。

甯嘉還追問這個具體語境麼，卻被梁曉康含糊過。

時間回到現，甯嘉此時正往梁曉康邊，這架勢，頓時敢繼續過，但轉直接好像也太對勁，于個側，假裝自己風景。

周圍并算吵鬧，隔着米，甯嘉能把兩對話聽得清楚。

非禮勿聽非禮勿聽……甯嘉默，但沒辦法，還拿着本書，連朵都捂嚴實。

歡！雖然能認識，過也指能接受啦，但管麼樣還覺得應該說來。希望能收書！女面朝着梁曉康，遞封信。

抱歉，……梁曉康還沒來得及說麼，就被塞封書。

接着女轉頭就，差點撞後頭甯嘉。

好，借過！女個略帶歉笑。

甯嘉默默往邊站些：沒事。

梁曉康拿着封書，甯嘉湊過，信封好像折來，封處還貼朵壓扁幹。

這封信準備麼辦?甯嘉問。

今帶回放好吧。梁曉康歎氣，把夾進自己帶着書本裡頭。

由于梁曉康另位當事都沒任何聲張，這件事也就當時到。但當時邊除甯嘉，并沒其們班同學，而其班同學也并認識梁曉康。

除個别特别善于交際同學，數都隻認識自己班來号罷。甯嘉梁曉康也例，頂因為時常到某而些熟，但認識終歸認識。

甯嘉自然也會這封書容，所以這封信概隻寫收到能容。

這麼平淡就結束嗎?甯嘉呐呐自語。

覺得會麼樣子呢?梁曉康問。

也，其實現實活沒麼見過這樣場面。也，咱們初管得都很嚴，而且告應該還歡來往方吧?說視作品，肯定麼豐富麼來。

為麼‘豐富’?梁曉康插句。

覺得‘素豐富’，麼東都會往堆，這樣個場景兩個主角，最好又，又學霸，最好還境優渥；場景也得豐富，最好精準備束，誇張些能還喊群朋友捧場，最好就張旗鼓發來往公衆場。

确實挺‘豐富’……梁曉康象，腦子裡劃過些來自電視劇或者說場景。

但‘歡’這種東，兩個之間事，為麼周圍這麼擁擠呢。甯嘉分認真疑惑起來。

其實個更簡單解釋。梁曉康說。

麼?

因為電視裡演，讓觀衆動，所以這就單兩個之間事。

*

起回，甯嘉拍腦袋個問題：為麼從來沒被告過?

這個問題倒于麼氣之争，梁曉康也能聽來，甯嘉真實疑惑。

于也認真，說：能臉就寫拒絕别理由。

甯嘉接着疑惑：啊?臉寫麼?

梁曉康過來，裝模作樣端詳片刻，說：臉寫着‘考絕對談戀愛’。

甯嘉反駁，但緊接着發現好像确實這麼回事，好吧，雖然太承認，但說得對。

兩個從鐵站來，往區。

邊燈昏黃，吸引飛蟲，遠起來亂糟糟，甯嘉将視線從燈移開，向自己發。

也許因為還理解吧。甯嘉忽然開。

理解麼?梁曉康問。

為麼會向往戀愛，也覺到與之間種……甯嘉，雖然語文應試得很好，但真到自己描述時候，還難免用詞犯難，麼說呢，能‘牽扯’覺?說來……

梁曉康隻默默聽着，神分柔。邊燈等間距排列着，随着們動，照呈現周期性變化。柔黃臉滾過輪又輪。

居民區夜分靜，鬧區燈紅酒綠來往被個個區隔斷到很遠之，偶爾車開過，并鳴笛。這條好像隻剩甯嘉梁曉康兩個，子很默契同步變化着。

甯嘉眨眨，覺得現氛圍，也形容來。

唉說這個，們還聊學習吧，就說說今張卷子吧……甯嘉聲歎氣，換個東聊。

于話題往個猝及防但對于很正常方向狂奔。

梁曉康很自然接這個話題，斂起緒，把視線從甯嘉移開，向方。

回到後，梁曉康先洗漱。洗漱完畢後，卻沒像平時樣馬撥語音給甯嘉，或者等着對方撥過來而先給姐姐發條消息。

總擔麼來，又覺得能确實來。

姐姐沒馬回複，梁曉康也準備幹等着，而給甯嘉撥語音，順把寫練習翻開。

語音接通，兩平時樣開始學習。

很長段時間裡兩沒交流，梁曉康也隻直埋頭學習，并沒機。

但麼神奇，通語音讓們仿佛并排張書旁。

梁曉康寫完套卷子，打開旁保溫杯，然後順拿起機姐姐沒給回消息。

還沒，也許今得比較，。

為麼梁曉康握着機發起呆，機屏幕因為長時間沒操作，先些，緊接着徹底息屏。

梁曉康這才會回神，識打開機。

姐姐消息來。

姐姐：嘉個聰孩子，隻瞬間事。

姐姐：值得珍惜，再等等。

與此同時甯嘉忽然說：曉康，數學老師發套提卷嗎?

梁曉康猛顫，聲音倒還穩：着，說題……

甯嘉翻翻，把自己勾來題拿來問，聽對方條理清晰講講，頓時把理清楚。

謝謝梁老師！甯嘉笑着說。

诶，甯老師客氣。梁曉康忙說。

于屏幕兩邊又靜來。

待到挂斷語音，甯嘉躺，物鐘作用昏沉。

着時候，甯嘉覺腦飄過個畫面，梁曉康燈認真着，而自己正叭叭叭說話。

好像能延伸到無窮遠，話永遠說完。

笑，然入。