林玉點頭，陳主任，。

好，就教。

為齊計劃總負責，經過研究，終于發現龍族秘密。

并且集全華之力，創造條真龍。

隻孜孜倦，便能夠創造傳說真龍！

林玉突然疑惑：陳主任，說對吧。

林同學，說，說。

林玉說完便讓陳主任等。

然後閉睛，詞。

運龍困井，朝得勢入青雲。青龍勢難擋，撥雲見定乾坤。。。

完之後。

林玉子，陳主任面，對着空氣說話。

然後側傾聽着麼。

這場為，陳主任裡來，簡直就教科書級别無實物表演。

陳主任很耐。

等到林玉傾聽完之後。

林玉才睜開睛回複：陳主任啊。

說些對，培養條真龍所需資源，以界來說，簡直登般難。

這簡直就能。

以平常來，這自然能，但如果打開點呢。

陳主任?

憑麼，魚魚呢?

！?（警覺）

陳主任藏這麼久，終于将自己褂裡面東給拿來。

個純魚。

陽，反射着。

魚表面精細，如果仔細會發現，魚側面被陽照到話，會反射紅波浪紋。

這東，貴。

但卻陳主任昨場淘好久才淘到。

魚腹部空，正方間開個，嘴裡面放着個棒槌。

棒頭圓，棒細細，剛巧能從魚嘴側面塞進。

棒槌也魚樣，都。

陳主任将這魚拿裡，然後推到林玉面。

林同學啊，來試試。

像這種魚啊，很好養活，也，也用，甚至必時候還能拿來當防武器。

說着，好像為表自己話真，陳主任将魚抓。

然後朝着辦公牆猛砸兩。

嘭嘭。

魚完好無損。

當然，牆也完好無損。

魚放林玉面。

林玉拿過魚。

這掌與這魚相接觸瞬間，覺與産聯系。

就這種，魚，就這種！

林玉抱着魚興說。

隻林玉能覺到虛空之龍，條龍全部鑽進這個魚。

陳主任辦公後面，很自豪笑笑，然後起給自己倒點熱。

就陳主任轉刻。

林玉魚，兩側紅波浪紋，裡散發着紅。

時間勝過戶面陽。

陳主任對此無所，正背對着林玉倒熱。

林玉面無表問：陳主任，發。

哦，這很正常嘛，表面塗層漆，所以才會裡反。

舔唉。

當然啦，現主，止會舔呢，覺最好放枕頭邊，還能陪說話呢。

陳主任，飛唉！

林玉魚，子顫動，呼，浮空，飛到陳主任辦公頂。

面打旋，還陳主任背後飛到頭頂。

陳主任飲機，給自己倒好熱茶。

然後拍頭。

忘記放茶葉。

自己又繼續從櫃子裡，翻來好久之剩來好茶葉，隻麼幾絲。

陳主任砸砸嘴，還放進。

哇，陳主任送魚好調皮啊，飛戶面。

哎呀。陳主任将茶杯放櫃子裡，然後頭也會說：這很正常嘛，畢竟寵物。

頑皮點也正常。

精神病院，樓，院子。

這刻，張護士突然覺到很。

正擠時間，将昨忘記寫作彙報給補。

所以便患者們起待院子裡，自己個長，面，拿根圓珠筆寫字。

而張護士突然覺，個舒緩來。

就像精神直都緊繃，突然放松得到喘息。

咦?

這麼。

張護士子，擡起頭。

終于這為麼。

因為現靜來。

院子裡吵鬧聲都消失，所病，再傻笑，也再哭或者鬧脾氣。

這些精神病患者們，統擡起頭望向空，言發。

好靜。

張護士能聽見風從自己邊吹過。

長期這種壓噪音斷環境作，突然靜來，讓張護士個都自覺放松來。

難得享受啊。

張護士吸氣，閉着睛，享受這片刻甯靜。

隻到某個病說：張姐姐，咱們院裡個飛魚。

張護士睜開，個甜甜笑容。

嗯嗯。

然後繼續閉，享受這得之易作悠閑時。

張本到張護士面，碰碰肩膀，張護士，難覺得這件事很神奇嗎?

對啊張，個魚飛哎！

，，麼都。張護士放松回答。

難得靜，讓此刻很放松。

張護士，擡頭好好，真個魚啊！

，。

所病又再次吵吵起來，像學無管課堂。

靜。。。又沒。。。

張護士扶額苦笑。

才剛剛得到甯，又被這幫病給毀掉。

所病都激動喊。

指着，對着張護士極為誇張形容。

真個會飛魚啊。

張護士們真沒騙，真個魚飛啊！

求吧，護士姐姐，怕。。。哇哇哇。。。

好，麼個事。張臉無語。

将自己腿材料表給放子，圓珠筆夾面。

站起，擡頭向。