治民

送馮定忠第，嚴青澤來。

經略使沒衙門，官場來說奇，化州老百姓，這位“自官”熟如，鄰兄弟。常到衙時候到邊買兩個馕，偶爾會呼朋喚友攤頭羊肉串，啃牛尾巴。據撫慈養幼院黃吏官說，府每資助把銀子給些老孤兒，便被調到京裡，這銀子也沒斷過。

逐域聯軍，從域各國回許被擄鄭，官府拿銀子撫這些難民，替們造子、置田、置營，化州無數視為萬佛。

府門季果蔬斷，都些承恩德百姓自發送來，籃桃、筐子杏，捆自青菜，袋細磨精刷過面，值幾文錢，但卻尋常百姓最誠摯。

嚴青澤打聽着來到府門，到牆邊放着數個籃子，裡面裝着各式瓜果自詫異，拉個放籃子歲，問：“這位兄弟，把這籃棗子放牆邊麼？這排籃子放牆莫非來買？麼見着？”

打量嚴青澤，嚴青澤此次換件青衫，胡須也長半寸長，拿着包袱，像個教書先。拉拉褂，向後退半步，雙拱起模樣禮：“子見過先，先本吧。”

嚴青澤愣，這膚黝，樣子似私塾讀書郎，過舉止言談像讀過書。嚴青澤識還禮，：“錯，嚴某，事來會野府，到這滿牆瓜果些奇怪，何風俗？”

笑：“這些瓜蔬都送給經略使。”等嚴青澤發問，主動告訴：“化州主政，化州百姓得益匪淺，就拿子來說，父母本普通農，耕種畝，爺爺奶奶、兄弟姐妹，子過得困苦。将蜜果法授以百姓，父母又種兩畝瓜田，子好過些。”

“母子歲漸，讓讀書，但間擺個攤賣點補貼用，瞞先說，時常到攤東。”笑容滿面，臉自豪。

“喔？”嚴青澤滿驚奇，為經略使義居然會頭攤東，倒副親民姿态。

起談興，滔滔絕：“愛民，約束衙吏許擾民，也向攤販征收稅收，閑錢送子進私塾書，子僥幸通過縣學考試，算個童。”

嚴青澤驚，為讀書成為童并容易，自己境富裕，父親飽學之士，自己讀書也算刻苦，也歲才過童，歲秀才，歲舉之後卻時蹉跎着沒能及第，後來被馮公公召入衛。歲童，以稱之為“神童”，沒到自己随便邊就能遇個神童？

“化州童？童參加府試？”嚴青澤疑惑問。

笑容斂起來，正容：“這位先，化州童試并容易，會野府試，僅分之入選，至于秀才每取，參試之達千，并非如先所。說化州應試與别州何同，隻能說化州應試隻憑真實本事，并世錢财，說過，誰敢應試腳，就讓斷斷腿。”

嚴青澤自己失禮，連忙躬賠罪：“哥，魯莽，以己度，請哥見諒。還未請教哥尊姓名，嚴某失禮，失禮。”

“嚴先禮，姓林，單名個益字。”泛起笑容，：“化州自來後，文風盛，濟民書院名聲雀起，遠千裡來求學之士，今會試，化州又得，誰還敢說化州蠻荒之。”

臉泛着自信笑容，閃着希冀芒，嚴青澤自慨，文治武功、民富州強，義化州确實功績過，堪稱能臣，從這以化州自信以及對義尊崇。

“子還個弟弟，個歲，個歲，都開始認書識字。”笑。

麼，嚴青澤今驚，個普通培養個讀書容易，何況讓個娃書，普通農，這麼紀娃兒幫裡幹些活放牛、打豬、拾糞之類活，難擺攤這麼賺錢？能子将個孩子都送學。

得橫嚴青澤，滿這種驚訝态度，笑着解釋：“為鼓勵孩童讀書識字，令會野府興辦坊學，官府拿錢請先為歲以孩童啟蒙，官府通告百姓，适齡蒙童以免費入學，兩個弟弟便坊學讀書識字，會野府成以孩童皆書識字。”