濟民言政

從化州寄往京公文驿站遞送，再從京批轉回來耗時許，還沒田守樓通過镖局或車馬送信，義打算枯等朝庭回信，事很，時待。

義決定巡視縣學，百計樹為本。跟邊親衛換批，樸豪、黃柱等都被義送還軍。當初化州戰亂，刺史被殺，子為保障義全特旨讓軍選拔百親衛，義隻挑選百名，這些皆軍健兒，跟随義邊沒功，這些來百名親衛隻剩，但官階最也品宣節尉，像樸豪這些跟随勇到漠參戰官階更，樸豪已從品遊擊将軍。

這些親衛都百戰之餘，而且經過義精調教，個個非凡，管平仲笑得攏嘴，這些到軍都骨幹，營實力增長截，至于這些會會讓義勢力響到都護府，管平仲并，鐵打營盤流兵，些事用太認真。

按照鄭律侯爵以百名親衛，義又從軍象征性選擇，這些都勇、樸豪等推薦，戈壁清剿馬賊作戰勇猛之士。個營将士都到經略使邊親衛件美事，錢，而且武藝增長得，官得也，就連些品尉都動。

送回親衛之義件事，幫這些親衛們成業，每名親衛贈送百兩銀子費。親衛們些難舍難離，相處義待們如同兄弟，同起經曆過誼分真摯。經略使親衛成，會野府媒婆歡欣鼓，這場好。過這些親衛數選擇府侍女，這些女子除平鎮老送來就撫慈養幼院長，還些親衛則回鄉聽從父母排。

甯虎也成，趕域聯軍之後回探親，父母替娶鄰女子汪氏，義派送禮百兩。成親個後，甯虎回到會野府，正趕義排親衛營。甯虎告訴義已經厭倦軍旅活，隻義邊個親衛。于甯虎成親衛長，饒、飛、汪豪副，張先從帶來加軍挑選組成府親衛隊。

随義巡視縣學饒、汪豪名親衛，匹馬官馳過，分惹目。首站放濟民書院，濟民書院原長呂溫文已經功成退，回國子監正品太學博士，這番鍍擢讓熱已。

事先沒告濟民書院，門馬，往來學子紛紛用詫異着這群勁裝打扮。今科舉化州得，震動，往屆化州科舉能得便萬幸，成倍得自然子舉子側目，這名得舉子自濟民書院，其也曾到過濟民書院遊學。

濟民書院子起來，與澤昌書院、章義書院齊名起來，加麗州黃羊書院國子監，讀書處聖，而澤昌、黃羊、濟民都與義關，義助學、興學事迹被提及，士林聲名遠揚，讀書國子監祭酒、書院長誰，但提起義皆。

呂溫文後，方仕書聘請化州名士應國涵繼任長，域聯軍入侵沒殃及濟民書院，今舉得化州士子假半，紛紛錦還鄉。應國涵化州本，對提濟民書院名聲分視，借着這批進士還鄉之機，将們請到書院講堂授課，來聽課學子絡繹絕。今恰逢墩關縣進士楊羽飛開講夫子語“子貢問政”，消息便通，門處來往皆來聽講。

義讓汪豪帶着名親衛休息，自己饒步，兩雖勁裝打扮，但今書院聲鼎沸，除青衫學子，還些褐侍者、華鄉紳，沒太注們。

故遊，義處逛逛，數時間濟民書院修幾處建築，處藏書樓，崇祠，間亭閣，當親植旁樹已經亭亭如蓋。時候義注到壁又許助學名字，難怪濟民書院積發今科能得之。

等義來到講堂時發現已經滿為患，說進入講堂，連講堂廊都站滿學子，正此時分開群進入講堂，義注到正名發老者陪襲青官旁邊，估計老者長應國涵，青官乃品官員所着，楊羽飛今甲名，應該授品官。

，義沒往裡擠，到講堂塊青，就倚青之側。講堂開始宣講，周靜來，學子們屏息靜聽，義目靈通，講堂話聲清晰入。

“……執政之，、兵民信。國以民為本，民以為……”楊羽飛宣講規矩，解說者性，談到夫子認為民信最為，次之，兵再次之，隻得到民方能穩。

“……，或餓之虞，然自古皆，為患，民信朝庭，雖仍共患難，若無民信，縱無患，亂亦，國，故民無信。”