夜量，第又張克濟商量半個時辰，義信帶著郭懷理虎頭門，往黃羊觀景。之，亭連著長亭，涼亭兩邊搭著茅棚，裡、頭到處都忙碌墾荒。

郭懷理抱著虎頭馬車，著官往來流、官旁忙碌歎：，這富羅縣氣很旺啊，氣旺就财氣旺，來真個财神爺，把财運帶到。

拍拍虎頭腦袋，郭懷理笑：虎頭，長記得，叔跟著，保準得滿嘴流油。

虎頭似懂非懂應。

義微微笑，财神名頭德州、麗州帶都傳揚，自富擔别惦記，娘娘就沖業伸，但如果能讓百姓緻富，便能吏幹臣代稱，百姓得利、自己得名、子贊賞。

經過昨夜索，義決定通過養望形式來争。雖然士林初具聲望，但還以讓打消觊觎之。張克濟告訴，士林聲望如風吹楊柳，陣聲響便過，雖然元及第狀元郎，每便狀元來，個幾誰還會起這個狀元郎。既養望，就負之名，如建樓于巅，衆皆見，才會讓些藏處所顧忌，敢輕易對動。

義長處詩詞，詩文最易士林傳誦，所寫幾首詩詞士林、青樓間廣為傳唱，詞仙名頭已經蓋過詞仙，被追崇者隐然奉為第。詩言志詞傳，張克濟讓詩詞之妨頌揚君王，表表忠，讓都清楚忠君愛國，來子聞樂見。文乃，卻載，此其也。

其，于牧民布德，以其。夫子雲修齊治國平，為子守牧方，布子恩德于民，此為正。義富羅縣錯，百姓評定好壞官标準很簡單，就幾枚銅錢，鍋裡點葷腥，再往遠點說，閑錢送孩進書塾，這些正義努力。

張克濟話邊回響，恩從，過由己擔，乃為官之，所以‘稅為’功勞應歸于子聖，除奏章裡懷謙遜之，主公還派處宣揚子恩德。民間處處子目，龍衛、衛、觀察使，這些間接把主公徑奏，勝過當面邀功百倍。

回著張克濟話，義會笑容，這位張先還真個才，僅指正，還許歪門斜，自己受啟發，今黃羊之，妨見機事。

黃羊最熱鬧方當屬黃羊寺，每來燒拜佛絡繹絕，信徒們紛紛慷慨解囊，功德箱銅錢幾就清空次。洪信師将這些錢留寺廟必須用度開支，把剩餘錢用于修架橋、贍老扶孤，救災助難，，沒精力面張羅此事，麗州師最信得過自然義，所以讓送信讓義空來趟。

義考慮到自己富羅縣時間限，自己後接面對錢能能守本，如果被接之貪寺廟用來慈善錢，罪過就。

這件事直拖著，直到郭懷理到來後，義靈現，何把這筆錢交由像郭這樣鄉紳打理。這其幾個好處，鄉紳錢，會貪昧錢，甚至還能往捐獻些錢；來這件事揚名好機會，功德，隻提來，估計搶著幹；選幾，互相監督，方為長久之計。

禅把義把法提來，洪信師：義費，此措甚好，貧僧會尋好打理之。

郭懷理旁叫：師，來得如來巧，既然郭某碰此事，請師算郭，願捐銀千兩，些功德。

義笑：個德州，到麗州湊麼熱鬧，錢留，就。

郭懷理：雖然德州，但富羅縣也，信得過賬，随便個來這賬，保管比别強。

德州時，郭也龍寺客，洪信師笑：如此，就麻煩施主。

麻煩，麻煩，這好事。郭懷理連聲應。

既然郭捐千兩銀子，也捐千兩吧。義：些錢，能救助些總好事。

郭懷理興緻勃勃提議：佛門救方難，能局限于麗州，裡難都得救，吧?對得個名頭，如叫黃羊寺救難會，如何?

佛門本就為救苦救難普渡衆，何用虛名，黃羊寺個字提，就叫佛門救難會吧。阿彌陀佛。

黃羊寺往黃羊觀，郭懷理笑：義，還記得咱們文平府昆華老君觀燒事吧，裡真靈，老君爺爺保佑都秀才，能此彼，這觀也得捐些錢。

往黃羊觀狹得，至真讓義修，隻清修，并。兩旁開墾些菜，菜裡綠，勞作，義認老者自己所請陳老漢。

沒打擾陳，義帶著郭懷理父子，首先吸引目塊卧牛巨，面刻義所書副對聯，青牛卧，空碧流。字碗粗細，用丹砂塗抹得鮮紅奪目。

郭懷理搖頭晃腦吟誦著，歪著頭對義：，自打‘空’之後就沒佳作，再給幾首?給侄子也準備幾首，就算過發紅包。

義理，徑直入黃羊觀。觀保留著兩排松樹，面打掃得很潔淨，但清清，零幾個客處玩耍，老君像爐，煙袅袅，也沒護。觀很靜，連郭懷理也敢放聲，真正種清淨無為覺。

敬完，往功德箱塞些銅錢，義也尋至真，真清修，加打擾反為美。

黃羊書院除蘇先淩先，趙刺史又約位先來黃羊書院教學，都歲舉，書院師資比府學還強。齋長、管幹油差使，趙刺史當然會放過，排兩名信得過吏來。

黃羊書院初創，蘇長麗州站穩腳根，還得仰仗刺史支持，義當然也會說麼，過把學錄這個位置來，澤昌書院邵仁福給印象極糟，黃羊書院學錄也像邵仁福。學錄選讓義頭痛，最後蘇先說幹脆就，以後事以後再說，就這樣義還兼任著黃羊書院學錄。

黃羊書院學百，僅餘秀才，其餘童及般讀書，從源質量說遠及澤昌書院。澤昌書院學百餘，各處英才彙聚，黃羊書院名聲顯，隻能招攬些麗州讀書，還數附州學。

藍袍、青衫處處，眉陽眉照這些學子，顯勃勃朝氣。書院尚規劃，松林依照勢添置涼亭、等物，學員松林談闊論。義著張張稚氣銳氣并臉龐，華易逝覺來。

書院制度照搬澤昌書院，逢、、先授課，每旬長講學次，每所學記錄于課給先批改等等。今，學自修習，學子呼朋喚友，或吟風作詩，或倚松長談，還對談，旁邊數觀戰，好派書院衆圖。

來黃羊書院，郭懷理特換秀才穿藍袍，輕揮著折扇，折扇之正成名作閑桂落。打量著周景，郭懷理沒義種傷懷，裝副姿态評點：此處景雖佳，但卻顯得些氣，文蘊，遠及澤昌書院也。

義聽得發笑，：黃羊書院初創，切尚待完善，麼能跟澤昌書院相比，澤昌書院百曆史。

言者無聽者，恰巧兩旁數經過，聞言腳步。當位著藍衫，應該也秀才，沖義郭懷理拱：兩位兄台，書院學吧。适才聽兩位說黃羊書院能與澤昌書院，以為謬也，黃羊書院雖及澤昌書院曆史悠久，名聲顯赫，但書院學風濃，範夫子親筆提‘格物、緻、誠、正，修、齊、治國、平’院訓，狀元書院學錄，蘇長、淩先曾澤昌書院先，楊、李、尤位先皆飽學夫子，輩學員雖才，但自問聽講尚肯認真，讀書尚能用功，比起澤昌書院衆也差，請問兩位兄台，黃羊書院何處如澤昌書院?

郭懷理愕然，義啞然失笑，這算算驚?