神仙，駕鶴飛，點成，妙言。

清晨，詞宋吟唱着世最歡曲子，收拾着自己物品準備回，并昨發些事，也自己這個纨绔份己經被洗。

就詞宋來到自己院子門時，卻發現自己老師甯平正這裡等着自己。

老師，啊。您麼這裡?詞宋對着自己老師禮。

甯平此時待詞宋神完全同，隻見甯平到邊，：昨夜父親傳信，讓用回，今便随起回孔聖學堂，準備今院茶會。

甯平說話同時，神首都觀察着詞宋，聽到這個消息後，會何反應。

過詞宋聽到這個消息後，并沒表現任何其表，反而些沉默。

見到詞宋這個樣子，以為傷，便聲慰：疑惑，過，父親這麼，都為好。

而詞宋則完全另個法：靠，爹覺着配進祠堂啊?記得古代些逆之，配進祠堂。纨绔，應該就配吧?唉。

緊接着詞宋便詢問：老師，聽師兄說，院茶會之後開始嗎?們今就，太些?

們先，正好帶見幾個熟。

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說着，甯平藍才氣湧現，芒指尖凝聚，然後逐漸形成幅巨型畫卷，緊接着從畫卷之飛兩隻巨型仙鶴，這仙鶴雖由才氣所成，但卻栩栩如，根本才氣所構成。

這應該就之提及過‘畫仙’吧?詞宋喃喃。

來吧。甯平對着詞宋說。

兩隻仙鶴頭頂盤旋，随後個縱躍，緊接着兩隻仙鶴緩緩飛到邊，甯平縱躍，騎，詞宋學着甯平動作，另隻仙鶴。

穩。甯平聲提。

話音剛落，仙鶴己經載着兩空，朝着正東方向飛。

空之，詞宋隻覺邊風聲呼嘯，雖然緊張，雙抓着仙鶴羽毛，怕掉，但很享受這種覺。

駕鶴飛，今便自神仙！

仙鶴帶着們飛越詞府邸，越過繁華州，又翻過連綿脈，飛到面之，

仙鶴面盤旋，遠遠，詞宋到座島，這座島仿佛顆珠，這邊波瀾壯闊，而島嶼邊則座座川相連，形成座然屏障。

這就孔聖學堂所蓬萊仙島嗎?詞宋望着方島嶼，仔細打量起來。

仙鶴帶着很就飛到島，島翠綠川，雲霧缭繞，仿佛仙境般，但詞宋并沒被這裡風景所吸引，因為就們落到面，仙鶴化作墨點消失瞬間，兩個穿青儒袍男子從何處現詞宋與甯平面。

蓬萊仙島，孔聖聖，禁止私自入。其名男子語氣充滿威脅。

而另名男子打量着甯平與詞宋，仿佛裡見過們。

老夫甯平，特攜弟子詞宋來拜見孔聖學堂諸位先。甯平對着兩名男子禮。

聽到甯平話，兩名男子對視，都從對方震驚與慌亂。

原來甯老先，夫子昨還向等提及過您，說您會參加本次院茶會，若見到您，便帶您首接見。

聽到這對甯平如此客氣，詞宋也，自己老師恐怕份實力很般，夫子這個稱呼，屬于自己世藍孔子。

兩名男子帶領，甯平與詞宋進入孔聖學堂，這座學堂完全由材建造而成，非常聖潔，而學堂處都瀑布流，以及些假綠植，讓覺仿佛進入個世桃源。

随着兩名男子進入學堂殿，殿方着位老者，這位老者發長須，面帶笑容，副世模樣。

殿之還很輕學子，們讀書，，練劍，畫畫，詞宋第次來孔聖學堂，也非常好奇。

夫子，甯老先今來訪。男子對着殿方老者禮。

甯平?麼今來?難發麼事?

隻見原本還殿方子老者，秒竟然首接現甯平，老者米，比甯平還半個頭，頭着甯平，臉帶着藹笑容。

而詞宋也被老者動作給驚呆，這老者雖然滿頭發，但形動作，完全像個古稀老，速度，也太些，詞宋，這就瞬間移動。

而且這老者總給詞宋種莫名熟悉，總覺裡見過。

見過夫子。甯平禮，些子來，見見老友，并沒事發。

啧啧，這話信，先談誰能夠成為朋友，怕，都未見吧?麼，還因為師兄事氣?老者輕笑。

您孔聖學堂這代夫子，平敢您氣。甯平平淡回應

夫子笑笑，轉又向詞宋，這位又?

回夫子話，此子乃弟子，名叫詞宋。

聽到詞這個姓氏後，夫子幾乎識詢問：詞起何?

回夫子，詞起正父。

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