婦表變得些錯愕，而後婦神開始打量起詞宋來，詞宋渾發毛。

壞，該說真名。

詞宋頓時些後悔，剛才得詞宋所惡後，才算真正，這個名字究竟殺傷力。

這個給。

隻見婦拿塊青玉佩，從其取張畫卷，遞給詞宋。

這院圖，就當給獎勵。

說罷，婦首接轉頭離，隻留詞宋站原。

唉，被誤會覺真好難受啊。

詞宋無奈搖搖頭，能清楚到，婦聽到名字後緒變化，先從原本欣賞轉化為驚訝，震驚，最後又變為漠。

算，能嫖件禮物己經很錯，常樂。

詞宋打開畫卷後，發現面繪制着書院圖，其标注各個區域，以及從宿區到課區正确線。

秒記ｈｔｔｐs:ｍ．ｘｓｗａｎｇ。ｃｏｍ

竟然書院圖?太需這個。

詞宋望着畫卷線，禁慨起來，這個獎勵來真及時。

圖後，詞宋自然會再次迷，按照圖标注，很輕松到自己學堂。

當然，還個時間換，将老師送給儒袍穿。

當詞宋來到學堂之時，發現所學竟然都站院子之，并且每個後都背着把弓箭。

咦，詞師弟，麼來，陪顔師妹嗎?

夜到門詞宋，些好奇詢問。

詞宋無奈擺擺，而後到夜邊，詢問：此事說來話長，師兄，們這準備麼?

們準備學院射場之，練習射術。夜回。

射術?午課講文鬥嗎?

這樣，因為修為，因此防之術自然射術，因此文鬥課程自然以射術為主。

夜很耐又給詞宋解釋起來：至于才氣運用，自然等到修為至達到童再說。

原來這樣。詞宋點點頭。

來正時候，跟們起射場練習。

夜着詞宋，很首接邀請。

?射術?

詞宋禁些啞然，個無縛雞之力，射術這種東還真會。

個，沒準備弓箭，們先練習，今就。

詞宋推脫來，畢竟自己根本就會射箭，而射術作為藝之，場所肯定都很錯。

尤其張書之，以射入墨文，就連背着弓箭，起來都比其學童更華麗，也更實。

而詞宋呢，别說射箭，連真正弓弦都沒拉過，唯接觸能就時候玩具弓。

無妨，到時候就使用弓箭即。說着，夜從自己親傳弟子玉佩，取把純長弓，遞給詞宋。

夜都己經将話說到這種步，詞宋完全沒理由再推脫。

好吧，就謝師兄。

詞宋對着夜禮。

事。

詞宋與夜交談，們雙方來，再為平常過，放其學童，就完全同。

因為夜對待詞宋态度未免也太友好些，顯能對詞宋偏袒，這讓場其更加堅定詞宋關系戶法。

好，既然到齊，們今就先到射場練習射術。

夜很滿着所，而後聲宣布。

好。

除詞宋以，所齊聲應。

所都準備射場之時，唯詞宋還站原，些無奈着夜長弓，禁到：這弓弦拉開嗎?

詞師弟，啊。

夜很顯注到詞宋猶豫，聲呼喊聲。

哦，來。

詞宋隻能着頭皮，衆面醜。

州書院射場，位于學院最名建築，聖塔對面，聽老師講過，這個射場幾百曆史，甚至些時候，獵場還會放些凡獸，供學童們練習射術。

得說，這個圓形射場種讓詞宋夢回操場覺，隻這射場面些千瘡百孔，都箭矢射到面痕迹。

夜帶着衆來到射場，指着面細線，說：今們練習容很簡單，就站這條線之，将箭射百丈即。

百丈?

聽罷，場所都愣，百丈遠麼容易就能射?詞宋更首接懵圈，己經解過這個世界度量衡單位，丈概等于米，而夜竟然求将箭射百丈，就箭射米?

這都比米加步槍射程都遠吧?

麼，很難嗎?

夜微微皺眉，閃爍淡淡藍芒，緊接着把藍長弓現。

随後站細線，拉動弓弦，芒再次湧現，藍芒化作箭矢現夜所拉弓弦之。

秒，箭矢射，場衆隻聽咻聲箭矢穩穩落遠處靶子，命靶。

而個靶子距離夜，目測至百丈距離。

隻練習，自然就能射。夜很随說句。

衆到這幕後，都禁些沉默，們射術，與夜差距卻半點。

詞宋則徹底懵，沒到這個夜竟然這麼猛，箭便能射百米靶，這未免也太猛些。

夜師兄也太猛，活脫脫個形槍。

好，能覺得這很難，但隻練習，每個都能到，所以今任務就練習射術。

夜很随說句，而後開始再次給衆演示起來。

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