起往事，胡老師唏噓已。

好途，卻因為場葬送，實惜。

蘇錦簡直被奧勒無恥給震驚到。

這兒學術研究，就強盜徑。

這樣對待文物麼配當教授?

定會為難，個很難招架。

胡老師擔憂：還來招待。

老師您還院，醫會讓您門。

幾申請院。

胡老師越說越覺得這個主。

待醫院這麼久，體都鏽，正好會會些方學者。

得美，醫已經勒令醫院休養，等體各項數據達标就該排術，能亂。

許圖裙從門進來，優雅帶着絲強勢。

些全狠角，能躲醫院裡讓蘇錦個面對們吧?

胡老師氣勢顯來，卻還為自己争取。

許圖瞥：也用着，蘇錦，陪。

胡老師聲音更：又懂越史，麼用。

許圖似笑非笑，還用撩頭發，風姿綽約，熟悉胡卻氣。

果然，許圖笑着問：這麼懂越史，麼學取締越史系時點辦法都沒，還靠蘇錦研讨會力挽狂瀾呢胡教授?

胡胸如遭擊，時呆該麼反駁。

蘇錦縮脖子，隻覺得頭皮發麻。

師母軟刀子太怕。

再胡老師神，蘇錦禁對幾分同。

蘇錦：老師放，自己沒問題，研讨會也個弄來。

個奧勒樣，擇段。

胡還放。

蘇錦拍拍胸膛，很自信：會很，老師您放吧。

師母這麼老師濡目染也解些越史，幫說話打個還以。

許圖依舊笑得眉彎彎，很股婉約氣質。

如果親所見，絕會信師母戰鬥力。

過蘇錦并沒答應：師母還好好照顧老師吧，老師能康複比麼都強，這些事交給，反正遲面對們。

見蘇錦堅持，許圖也就放棄，隻叮囑蘇錦事随時給打電話。

蘇錦點頭答應。

跟沈逾說這件事。

農院裡，沈逾漆眸溢滿寒氣。

此卷軸與蘇姑娘唯聯系方式，萬萬能讓損毀。

沈逾落筆：此為達目擇段，介時定會提觀卷軸，若個慎，極能趁機将卷軸損毀，蘇姑娘些準備才。

蘇錦頭猛。

識将覆卷軸。

古樸卷軸們研究越史希望，肯定能讓任何對其損毀。

蘇錦：隻靠個很難完全照顧到，來請專業士來保護卷軸。

沈逾：何為專業士?

蘇錦：就們護衛，請護衛來保護卷軸。

見蘇錦視起來，沈逾稍，隻隐隐覺得事會發。

頭起，便越發強烈，着，穿戴好院轉圈動。

王氏打開門時還未完全神，院個從閃過，吓得瞬間神。

再仔細過，就見沈逾如幽魂般院晃悠，吓得王氏退回子，将門關，就沈守義：好！逾邪！

沈守義個骨碌爬起來，驚得瞪：麼回事?

覺，院子裡遊魂，邪麼?

王氏頭皮發麻。

與們同個炕彩娥炕，踩着子就往沖，王氏喊都沒用。

彩娥披散着頭發到沈逾跟，見沈逾睜着，膽子就些：逾哥幹麼?

沈逾：動鍛煉子。

彩娥很歡給榴蓮逾堂哥，便跟旁幾步。隻幾步後，就沒興緻。

單腳都比逾哥得，于幾步，來等沈逾，間隙才問沈逾：為麼鍛煉體?

子太，隻能靠，自己隻能着陷入困局而無法幫忙。

沈逾語氣沉。

這個根本沒用。

同個朝代，就算子康健也無能為力。

憋悶也隻能靠稍加驅趕。