司溪剛說完，隔壁班就急于“背”這個詞條完描述，來奪回分。

“這位師妹很着急，言夫子恰好抽背答案，覺得到該展示時候？”

“誰……誰背答案，……血噴。”

被司溪這麼點破，隔壁班個師妹瞬間慌神，說話也變得吞吞吐吐起來。宋酣見狀，趕忙使個叫再說。

司溪笑聲，自信堂踱步起來。

“樂鳴破法陣，乃衛央邊祖傳絕學，習得此功法，、筝、蕭、笛、鼓、磬、缶都能成為殺禦敵利器。靈力強悍者，更能百丈之迷亂智，到隔空殺。抵禦此法，需靜塵，雜，到無音，無物。”

說到半，司溪篾笑着望向宋酣跟先急于補充師妹。

“這都鑒靈冊，既然們歡通過補充答案來搶分，今這個師兄，就說點們背到東。”

“，邊樂鳴破法術共千餘名，來自于異荒戰場。魁之戰，邊主領全族精銳，埋伏于兩側。封閉且，成然功效放器。百名邊擺樂鳴破法陣，舉擊潰進犯洲潛隊，全殲敵軍千百餘。”

司溪回答，對于這點隻會背卷軸注釋娃娃面，顯然維打擊。話說完，堂陷入般沉寂。

直到後諸葛院長輕咳幾聲，衆這才反應過來。負責計分夫子望諸葛院長，聲宣布。

“支班，分！”

先還氣沉沉支班衆，瞬間爆發熱烈歡呼聲，這分，得太容易。

台言瑾，置信望着司溪，半晌後才反應過來，居然沒胡謅，真…真答對自己題目。

先命攔司溪，讓說話兩位師弟師妹，也朝投來敬仰目。

“師兄真厲害！”

“得吧，就們倆，剛還讓說話呢”

……

接來幾個回，無論宋酣跟言瑾抽到麼題目，論幹班學将答案背得麼完，司溪都能輕而易舉引經據典，将題目擴展到更更層次，替支班搶回分。

司溪帶動，言瑾跟衆位師弟師妹也卸壓力，逐漸進入狀态。先巨分差，也逐步縮到分，分……

炷燃完最後時刻，言瑾班幾名學，力搶到最後題分。

後記錄比分闆，兩個巨比映入簾。

“平…平？”