緊緊盯着李學長書，如擂鼓。周圍空氣仿佛凝固，隻剩張同學刺笑聲同學們竊竊私語聲音。吸氣，努力讓自己保持靜。，如果能證自己，僅會失李學長信任，還會讓祁悅更加輕。李學長，又張同學，神閃過絲猶豫。

最終，把書遞給，語氣嚴肅說：這本書容非常奧，涉及到許複雜理論。如果真能理解其容，就相信。

接過書，速翻閱起來。書容确實很複雜，但幸運，遊戲積累相關識。

邊翻書，邊回憶着遊戲遇到各種難題解決方法。

别裝模作樣！

張同學旁嘲熱諷，就點平，能懂這些書嗎?

周圍同學也開始聲議論，們神充滿懷疑好奇。

并沒理會張同學挑釁，而全神貫注閱讀着書。時間分秒過，圖書館裡靜得隻剩翻書聲音。

突然，李學長開：好，時間差。麼法?

書，吸氣，緩緩說：這本書核……

将自己對書容理解，以及與遊戲相關識結起來，侃侃而談。

盡量用簡潔語言，将複雜理論解釋清楚，并用遊戲例子進佐證。

随着講解，李學長神逐漸變得亮起來。時時點頭，表示贊同觀點。

周圍同學也漸漸靜來，認真聽着講解。張同學臉越來越難，幾次打斷，但都被李學長制止。

講完後，李學長沉會兒，然後說：對這本書理解很刻，也很獨到之處。但，證能力，還需回答幾個更難問題。

再次提到嗓子，，真正考驗才剛剛開始。

李學長提問題個比個刁鑽，涉及到許從未接觸過領域。

張同學旁幸災樂禍說：這餡吧?就裝腔作勢！

周圍同學也開始竊竊私語，們神再次充滿懷疑。吸氣，努力讓自己保持靜。

，能放棄，必須證自己！目落祁悅，正靜靜着，神充滿複雜緒。

第個問題……

李學長聲音打破圖書館甯靜。定定神，準備迎接挑戰……

等等，個清脆聲音突然響起。轉頭，祁悅。

站起來，到邊，目堅定注視着李學長，相信。

祁悅話語如同流，瞬間驅散緊張。激，信任給莫勇氣。

李學長微微愣，似乎沒到祁悅會站來替說話。祁悅，又，神閃過絲複雜神。

既然祁悅相信，就再給次機會。

緩緩說，過，問題會因此而難度。

。

吸氣，神堅定注視着李學長。

第個問題……

李學長開始提問。問題果然刁鑽，涉及到許遊戲底層邏輯算法，甚至還些現實世界科學理論。

張同學旁笑，仿佛已經到醜樣子。但并沒慌亂。

閉睛，吸氣，讓自己腦飛速運轉起來。遊戲世界裡，經曆過無數挑戰，解決過各種各樣難題。

些似毫無關聯識碎片，此刻腦組，形成理解見解。仿佛回到遊戲，面對着強boSS，靜分析着點，尋着制勝策略。

這個問題答案……

睜開睛，緩緩開，将自己答案娓娓來。語氣平靜而自信，每個字都充滿力量。

李學長認真聽着回答，神逐漸變得亮起來，嘴角也漸漸浮現絲笑。

錯，點點頭，理解很到位，而且很創性。

周圍同學也漸漸靜來，們着神充滿驚訝欽佩。

張同學臉則越來越難，似乎敢相信竟然能夠回答這麼難問題。接來幾個問題，同樣應對自如。

憑借着遊戲識積累靈活維，完美回答李學長提所問題。

每個答案都邏輯清晰，論證嚴密，甚至還提些李學長都未曾到觀點。

李學長着，神充滿贊賞。

盛陽，表現超預期，說，确實個很潛力輕。

聽到李學長肯定，湧起股巨悅。轉頭向祁悅，神裡也絲欣慰，這讓裡。

張同學站旁，臉鐵青，言發。，肯定會就此罷休，還會其辦法來搗亂。

雖然通過考驗，李學長聲音再次響起，但，得到線索，還需完成最後個任務……

頓頓，目邃注視着，個更加困難任務。

從袋裡掏張古樸羊皮紙卷，緩緩展開……