學與學社()
雖然圍觀者,但瑞拉克裡斯托夫組賽結束得分平靜,克裡斯托夫讓瑞拉比個招式,然後第個回穩準狠打落瑞拉佩劍。
比賽結束後,男分禮貌親撿起佩劍遞還給瑞拉,瑞拉也鞠躬向表示謝。
“還讓,但這招裡受益匪淺。”瑞拉說,“非常謝,蘭斯洛特公爵。”
這第次以這種鄭其事态度稱呼吧,克裡斯托夫。
這位斯諾懷特侯爵真女兒,抛開疑似聖神信使份談,其實也個很物,克裡斯托夫完全能理解皇太子對這個女興趣。
過,主注力還場,莉莉娜滿滿今法——好吧,姑娘幫忙收拾着堆等場,睛裡全瑞拉格林,根本就沒位置。
罷,都給過提預告,還預支個吻作為補償,男摸摸自己嘴唇,覺得也沒麼抱怨。
随着組賽告段落,除名還需半決賽決賽再決勝負之,其排名都通過積分得到結果。瑞拉以組賽第、總排名第成績結束今劍術賽——但得到數量排名第。
“半程必須比較劍術實太虧!”對于這個成績,瑞拉很方接受,倒莉莉娜覺得點兒甘,“如果直接就能使用魔法話,覺得應該能至進!隻進加時賽,基本就沒輸過!”
“總共也就進入次加時,赢輸,太能說問題。”瑞拉翻着自己記得密密麻麻本子,這段時間通過自己比賽、觀摩其比賽很得,“從以為這些貴族個裡個都繡枕頭,現也算對們更客觀認識,魔法靠賦,劍術還得勤練,胳膊比兩條腿還粗呢,劍砍來臂就麻。”
莉莉娜氣隔着裙子摸摸自己腿,這段時間也長肉呢,梅根甚至說長,些裙子變得太。
“好吧,瑞拉現結束比賽,呢,也把學事概,凱特也過來聽聽吧。”
随着瑞拉比賽結束,凱特今也準備跟着莉莉娜回斯諾懷特府邸,女仆正收拾自己,聽到莉莉娜說話後也放裡活,過自然到,抽支瑞拉羽毛筆準備記錄。
“開辦學,怕修建舍需其資源,都由克裡斯負責提供,們仍然面臨着最核個問題——其實兩個。”莉莉娜開始紙寫寫畫畫。
“師資源。”說,“們面臨個還以“父傳子”庭作坊模式為主傳遞技藝時代,集學能能很被所接受,需打個問号。”
“源話,覺得以借鑒救濟院模式,如果考慮盈利,們首先接納失父母孩子,為們提供處物提,再為們提供教育,們會反對。”
“但教師從裡來呢?會自願來給們當老師嗎?對于很來說,培養個徒弟傳承,氣培養個就給自己創造競争對——就算學裡隻教授麼裡捕魚,也難保會覺得‘都打條就着打條’。”
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