方玉站起來，興奮到劉蠻面就跪來磕頭。

哎！拜師先急，些事得先說清楚先！劉蠻卻疾把将方玉給提溜起來。

方玉被劉蠻隻提着，跟提着個塑料袋樣吊半空。

雙腿還保持着跪着趨勢，個着，臉表都懵。

劉蠻将方玉放正，然後跟同樣站起方正說：方哥方玉現還學，學武沒問題，但也能這麼就把學業給荒廢，而呢也忙，也沒麼時間教。

而且跟諾諾也長時間待陝，方玉也得這邊學，兩邊隔着太遠，教也隻能等放假，來這邊時候才能教。

方正擡：這都事兒！兄弟願教，馬給辦轉學！們子直接陝給個學學！

隻能讓自己兒子拜師劉蠻，無非就陝待着呗?

讓孩子媽帶着邊學，自己時間陝母子。

這師父師父，還講究為師終為父呢，隻拜師，跟認幹親沒區别！

劉蠻急忙擡打斷方正：方哥這個，說，以收為徒，但吧教精力比較好，部分時候還得靠自己堅持。

諾諾叔裡開武館，爸也開武館，現兩作，爸邊會派幾個教練過來，也教極拳，都門兒。

，玉以後放學，放開，就直接個武館打熬體，隻來這邊，或者放假讓陝，然後就來教。

平時還得忙着其餘，所以能跟自老爺子教樣每盯着教。

練武這東主堅持，每練其實沒啥區别，最還練體。

體素質好，招式麼都熟能巧。

更何況極拳還比較速成功夫。

以後方玉這飯，學極拳傳武還沒，還得學散打啥擂台。

收方玉當徒弟，會幫忙規劃方玉以後，如果當職業拳，也以跟自己樣，靠拿獎項提考分，到時候軍，參軍入伍報效國，樣條風。

這些都，更簡單，跟着弄武館！

反正當師傅，絕對會讓方玉以後餓着肚子，沒謀。

方正索着：成，兄弟這麼說就這麼來，都聽！

劉蠻見答應，也點頭：，咱們也麼磨叽，拜師禮算，但奉茶磕頭得。

方老哥麻煩弄杯茶給玉。

哈哈哈！兄弟稍微等會兒，這就準備！直惦記事總算，方正笑顔開，暢無比。

媳婦兒！兄弟答應收咱兒子當徒弟！趕緊加幾個菜！好點，籌備着給咱兒子拜師事！

至于拜師禮啥，肯定也，能劉蠻說，就給。

禮數麼必須齊全才。

劉蠻回子，伸摸摸方玉腦袋：以後跟着學武，喊苦喊累就名義揍啊。

方玉咧嘴，呲着毫畏懼拍着胸膛：随便揍！絕對喊累！

廚，聽到方正喊話後，方嫂子來，拉着劉蠻就千恩萬謝。

楊諾諾則聲問着：真收徒弟啊?

個好苗子，之怕紀苦，性所以沒答應，這次着個以練武，就收吧。

劉蠻沒到，自己也收徒弟。

而且收徒弟還自己救過孩。

兄弟，以後這孩子就幫着嫂子着點，聽話就直接動，給留氣就，嫂子絕對會怪！

方嫂子更氣說。

點也把自己兒子命當回事。

方玉都些發怵，自己會真被劉叔打吧，扛點，過為能學功夫當俠，挨打也認。

嫂子這話說，隻玉努力練功，沒事打幹嘛。

又啥變态歡閑着沒事打孩子玩。

況且以方玉現表現來毅力，堅持訓練沒問題。

沒過會兒，劉蠻正給方玉教授些基本識時候，突然響起敲鑼打鼓聲，劉蠻擡起頭，還以為這附辦事呢。

結果面突然傳方正喊聲：這邊！這邊！把東都給擡進院子裡！

随着喊聲，隻見方正打頭面，後還跟着好幾個，最面兩個，更力擡着半扇豬肉，血淋淋樣子，好像還剛殺。

後面還好幾個，裡捧着幾個盒子，劉蠻隻掃就，方正這沒聽話，這還把拜師禮束修給弄過來。

古代，束修通常條幹肉。束捆綁，修指幹肉。這種禮物贈送種禮儀，表示學對老師尊敬，同時也求學種誠體現。

象征着學與老師之間建起種教育契約關系。《論語?述而》自束修以，吾未嘗無誨焉記載。這句話隻主動給條幹肉作為見面禮物，從沒給予教誨。這體現孔子教無類教育，同時也說束修古代求學過程性。

送束修，奉拜師茶，這就真收徒，以後方玉長後，逢過節還得給拜會，如果劉蠻老無所依，方玉還得把劉蠻當作親父母孝敬。

劉蠻搖頭：方哥，都說切從簡，這幹麼。

方正闆着臉正說：兄弟個本事，能收兔崽子輩子燒，這拜師禮絕對能免！