些戰戰兢兢互相着，卻無站來。

“麼？還沒敢承認？”

貢院管事顫巍巍說：“啟奏皇，謄抄官按考院号座号分配謄抄，因此們并們謄抄個考考卷。”

“真？”楚帝射寒。

“……。”

“這麼說來，隻考院号就個謄抄官謄抄？”楚帝問。

“，皇。”

侍衛刻拿起密封袋，“啟奏皇，密封袋考院号座号，院号。”

楚帝聲問：“個謄抄官負責？”

個撲通跪來，“皇……皇，負責院号至号考謄抄。”

“從林風詩賦考卷開始，先讀，還，定把考題也說來。”

“，皇。”

楚帝說：“也都到，們各參賽隊面擺很美，這們楚著名慕雲齋美，都非常好，以邊美邊欣賞詩詞。場參加數算參賽也回各國座位享用美吧。”

穿着慕雲齋裙蒙紗女護衛們到個個方，端起美，開始給各參賽隊發放品嘗。

楚帝向謄抄官，“以讀。”

顫抖着拿林風詩賦考卷，說：“

陋銘

榮國公聲：“來此詩林風并未發揮失常啊，們聽聽首。”

謄抄官說：“首寫首絕。”

登鹳雀樓

依盡，青入流。

欲窮千裡目，更層樓。

“好詩！”

“妙哉！”

“……”

文機閣副閣主美眸異彩連連，“詩句來隻平鋪直叙，但其含遠，耐探索。“千裡”“層”，都虛數，讓象縱橫兩方面空間。“欲窮”“更”詞語包含希望，憧憬。這兩句詩發表議論，既别翻，表，又與兩句寫景詩承接得分自然、分緊密，從而把詩篇推引入更境界，向展示更視野。這以成為千古絕唱。”

“林風……”

“詩神……”

“……”