“秩序之教蓬勃興起，賢能之才必将湧現。”

“士子皆尊崇‘學而優則仕’之理，以修齊治國平為宏偉志向，虔誠尊崇聖賢之學，晰倫綱常，曉禮儀規範，此即為盛世文德昭彰于世之體現。”

“再者，倉廪充實，百姓方禮節。”

“豐，民衆始曉榮辱。”

“農桑繁榮興盛，百居樂業，商貿往來順暢無阻，經濟繁榮昌盛，民衆富庶且崇尚禮儀，此乃盛世堅實之物質根基。”

李承乾靜于龍之，神平靜如，專注聆聽于志甯之言，微微點頭，以示對其闡述初步認，繼而輕聲：“愛卿且繼續說，朕正聽着。”

于志甯話，也讓朝堂老臣頻頻點頭。

于志甯輕咽，潤潤略顯幹澀喉嚨，接着說：“強國之證，當為文德武功兼而之，者相輔相成，如車之兩輪，缺。”

“法律亦應契仁義之，賞善罰惡，公正嚴，秉持‘刑過避臣，賞善遺匹夫’之原則，全力保障公平正義得以施，使國法威嚴入，令百姓信，無論貴賤，皆敬畏法律，敢逾越池步。”

（請）

乾武朝，隻與百姓共！

“于武功而論，并非肆窮兵黩武，而需擁以捍衛國之強軍威。”

“征伐之舉需師名，為正義而戰，此正所謂‘止戈為武’，以戰止戰，旨維護唐之領完，彰顯國威。”

“令夷來朝，萬邦協，使遠方之邦國慕名來，處之鄰邦悅誠，此即為強國之武力表征。”

“如瘦虎屹于林，百獸皆懼。”

李承乾聽完于志甯這番宏論，嘴角微微揚，抹似微笑，緩聲：“朕初登寶之時便曾言，諸位愛卿所讀之書，朕皆已研讀。”

“而諸位未曾涉獵之書，朕亦入探究。朕之學識，并非泛泛。”

言罷，目直視于志甯，神透絲質疑。

“于愛卿之儒學論，乍聞之頗具理，錦繡文章，辭藻華麗邏輯嚴謹。”

“但細細量，卻如同空樓閣，徒空話之嫌，難以落施。”

李承乾微微頓，語氣轉。

“朕且問于愛卿句。所言‘萬民樂，父慈子孝，兄友弟恭，夫婦順，鄰裡相親’，此等宏願雖好，這萬民之，難包括些殘障之嗎？”

“難涵蓋唐些處于困苦潦倒之境窮苦百姓嗎？”

“們盛世藍圖之，又處于何種位？否被所忽視？”

于志甯聞得此言，面微變，欲言又止。

陛竟然駁斥聖之言！