半腰，予姝到幾未見幾個同學，當初被老師點名時興奮，現就狼狽，個個神呆滞，副聽由命樣子。

被綁樁子，樁子連起來，個封陣。

巧，正好把這個古墓遺址圍起來。

樁也幾個認識，着應該子裡民。

過這幾似乎甘願，到予姝時候，見制，就師計劃應該差錯。

當然們裡予姝并，也沒第時間給們解綁。

予姝自然先給同學解綁。

直到解綁，班裡個男同學像回神，“林予姝？”

“還好，沒傻！”予姝開句玩笑。

“嗚嗚！還以為這裡！”男同學當着面哭。

予姝又把另幾都解綁，各反應，沉默語，抱頭痛哭，還解開綁，翻，暈過。

帶隊老師也當，都說麼好。

把帶來，差點被活祭，也始料未及。

這種事，就說也未必信。

“老師，們為麼把們綁這裡嗎？”予姝假裝懂問。

帶隊老師壓聲音，“說們被當成祭品，信信？”

予姝點點頭，“信，過，别信！”

說，還個能說得過理由。

帶隊老師也覺得頭秃，能麼理由？

予姝則拿紙筆，把幾個樁位置畫來，把古墓遺址也畫概樣子來。

自把從樁解後，子空氣也似淡。

然後，還到從子裡來對夫婦，因為們裝與無異，也沒。

倒解綁民順着目，說句，“師麼離開？”