老師很詫異，裡樂樂個性格向，說話腼腆孩子，像會讓這種事。

“叫們過來，說事們。”

寶樂樂笑容得東事發後，消失見。

樂樂都吓哭，“寫自已名字？”

寶也些無語，慰。

“沒事，老師跟個承擔責任，這件事跟沒關系。”

樂樂裡動，“子哥哥最好。”

樂樂也，到底誰讓被老師叫辦公。

兩個孩子來到老師辦公，其忙碌老師們都忍作，動聲熱鬧。

“說說吧，這麼回事？老師說讓長簽字，樂樂長？”

樂樂性格向，見老師這麼嚴肅批評自已，吓得都哭。

張老師也為難，這事主謀就誰，隻沒到樂樂竟然會把自已名字寫。

來，寶就開始琢磨對策，來隻能此策。

“老師，樂樂哥哥！”

“？？？”

“們結拜為異姓兄弟，哥哥，弟弟！”

“！！！！！”

張老師這氣差點沒起來，過很種回答，唯獨沒過這種！

熱鬧其老師都笑聲！

對，這個嚴肅場，還算憋着吧。

張老師哭笑得，“哦，們麼結拜？”

樂樂懵懵表，就這借臨時才來。

“就桃源結義，們結義，弟還沒到！幼兒園弟，們當時好……”

這話頭唠啊！

張老師趕緊讓打，“所以，哥，算長吧？”

寶點點頭，“這麼個理兒。”

張老師問樂樂，“嗎？”

樂樂這個時侯還能說麼呢，隻能勉為其難點點頭。

張老師扶額笑着說，“這樣，子通學，把爸爸叫過來，問問這個兒子認認。”