精神項隻太空發現礦産資源，而精神礦場就精神采集點，這類礦場個宇宙之相比而言甚至比黃還罕見，直到目仍舊沒對這礦場成規律任何突破性研究。

類精神礦場最開始并沒引起國關注，隻簡單避開精神礦場對球進改造，這個基礎國連對個相似類進改造，擴展國居面積。

然而改造後個極為奇怪事現，這些精神礦場球無法正常成氣層，時間國球建造環氧機保守估計排放兆噸氣體，但個球也隻成層極為稀氣層，甚至止氣體排放後僅幾個時間速消退，恢複至無氣層狀态。

這現象當時幾乎讓所研究員興奮起來，甚至國都傾斜部分資源對此進研究，然而毫無所獲。唯推斷精神礦場産獨特場強對于氣層響更導緻所排放氣體都再次被沉澱來。最終國也隻能無奈接受這現實，這也導緻很長段時間，國都沒到任何顆能夠直接開發類。

直到，隻探索隊沿着進橫向探索時，這隻探索隊處較為空曠區域發現這個隻顆恒顆所組成雙系，原本隻進例探索，然而經過探查後這隻探索隊發現這居然顆正常類。

這消息當時個國引起極轟動，國也很就頒布對應資源調配法案以便對這顆球進改造，也就這條聞來源。

《類階段改造已經完成》

條樸實無華标題球方顯現，着這标題，申銘居然種恍如時空覺，這顆類階段居然就已經改造完成，國發現這顆類居然已經過。

這顆們國目位置發現第顆能夠用于改造居球，發現初期，其況并分，雖說距離溫度适，但這顆球最開始也沒氣層，以至于當時到達探索隊對其沒報麼希望

恬平鋪直叙講解着這則聞所包含信息，随着講解，教間球樣貌也随之改變，時倒流般，撲氣層褪，棕球現衆，同現還艘對比巧艦靠這顆球軌之。

雖然幾從沒往這個方向過，過這顆球距離鍊節點算遠，如果方屬等資源礦藏夠，也能夠作為之間顆轉資源

球開始衆放，原本如同塵埃艦也到嶽般，接着艦部分直接脫離落球表，拟形成座基模樣，同時量型飛物從基騰飛，還部分直鑽底。而艦部，顆球透視體形開始點點成型。

幾個時後，顆球樣貌質完全現探索隊員面，這些探索隊員個個都盯着面成型球，翻來覆尋确認，由得湧現狂之，顆球居然真精神礦場！

之後，幾名探險員直接将此處消息連帶着顆球所信息發送回基之，當艘恒級艦便躍遷過來，确定該球為顆開發類球後，改造球資源調配法案就當頒布來。

球所恒如同蒙塊布，層膜将顆恒圍繞起來，同時方簇簇銅鐵樹起，量氣體被排放至空，顆球進入改造第階段。

國半個時間利用資源圍繞着恒将膜式戴森球建造完全，緊接着便方建造億台環氧機，計劃接來所環氧機以最功率運，排放至這顆球氣體預計超過兆噸，包含氧元素約莫萬億噸，這将形成顆球初始氣層

跟着話語進程，個球之歲變遷，艦起艦落，時間這麼幾分鐘時間展現衆，所都着這堪稱奇迹幕。教已靜來，怕畫面止，所都還消化着剛才幕幕畫面。

這也太厲害

們學畢業就能到這顆球呀

說定用，，定以

們也太保守，覺得成就機會！

震撼之開始消退，個教頓時嘈雜起來，所孩開始嘴舌讨論起來，恬也樂得見，席，靜靜得聽着周圍同學說自己法。

老師，精神礦場麼特别方嗎?為麼會産這種奇特性質呢?名紮着馬尾辮女孩聊到興頭，站起來用稚嫩聲音朝着恬問。

喲恬個無辜苦笑老師也沒專門解過這點，過好像後面課堂講

哦這樣啊女孩也沒麼失望，而且老師說後面課會講，就更沒麼關系。

老師，們國現碰到過嗎?又名男孩接着起問。

這個目還沒發現恬搖搖頭雖說們國對延球能都探索遍，但任何模拟來能誕命得球都探索過得，包括些似太能得球也沒确認過，隻到目位置，始終沒發現任何其命們同駐片空，這其實也們國第條名稱由來，同

這個名字還個号，通信錄

恬說完，個教頓時爆發陣笑聲，就連恬自己也由得笑聲來，通信錄。。。。。。隻能說國當時取名還真簡單粗暴。

待到教笑聲來，恬神也正起來，面向教，部法案，條規劃現球方。

《烏托邦資源調配法案》

《類改造計劃》

這就國當時根據實際況所修改法案以及後續制定改造計劃

教聲音來刻，恬講話題接起來，也将衆吸引力聚集過來。其資源調配法案依據現供給線，增這顆球供給部分，包括些期需資源、環氧機作期間能源調配，物資調配，線規劃等等幾敲定框架，後期則修改能源回傳線。

球階段改造計劃就到這裡為止恬說着，卻沒結束這容打算，球旁邊計劃緩緩展開，原本幾乎占據半個教球也開始縮，取而代之式條動态資源線調配圖，包括各類物資如何運輸開采，力如何抵達，戴森球收集能源如何傳遞等過程。

這個調配圖自然能學習容，恬自己都太，将所目吸引過也顆縮球。

規劃條條陳列開時候，顆球态也随之開始發改變，原本銅鐵樹消失，取而代之方片片蔓延開來綠。

這片綠規劃之專門培養喬，以柽柳為藍本進改造，适應該球鹽堿同時将空氣屬其餘害物質固化來，用以完成氣層第波改造。

就見原本棕球綠鋪陳開來，部分樹林時間消殆盡，另片樹林又刻鋪設來。