教裡頓時響起陣翻書記筆記聲音。
“單獨如尼文含義複雜,們需根據位置後文字,才能基本确定含義,讓們來幾個例子……”
巴布林教授度過暫言之後,很就進入正文,說句廢話,全都識點密集幹貨。
幹得學們都被噎。
剛開始還好奇呈現如尼文闆,到後來,所隻顧着奮筆疾書,紙飛寫滿滿當當筆記。
所當,隻維德顯得比較從容。
畢竟,如尼文詞典都全部背來,巴布林教授所講容部分都已經,實際應用都用過次,理解起來也沒困難。
當然,這并說古代魔文課對來說就沒義——
以維德古代魔文部分靠着自學,摩瑞教授教煉時候也講過些,但都用到才講,沒系統梳理過,自然疏漏片面方。
巴布林教授僅度解釋書本容,還擴展延伸許書本以識,讓維德覺得受益良,就連煉術魔咒使用都更法。
但教裡其,部分都開始額頭冒汗,臉慘,越聽神越顯得清澈又迷茫。
好容易熬到課,巴布林教授魔杖揮,闆就現幾古代魔文。
“這篇古代文獻,回以後把翻譯來,這就們作業——放,都很簡單文字,并沒超們今所講容。”
巴布林教授揮揮,讓所闆都回到陳列架,然後魔杖收,踩着輕步伐離開。
好陣後,教裡某個學“哇”聲哭來。
(本章完)
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