緒交雜之，姜離将悟脫而。

好，聲音并，充其量過喃喃自語罷，甚至至于響到周遭其聽講。

也就這樣自語聲，台，正宣講自理卻似乎聽到，刻，便向着姜離所方向望來，底似乎透着幾縷若所神。

對此，姜離自然曾留到，片刻之後，見方台似乎已經講完自己理論後，便自群之退，準備離開稷學宮。

與此同時，姜離隻個法，就稷，果然凡！

來，過個史書岌岌無名普通，便能對理鑽研如此之成就，甚至，令這個自诩見識廣現代都歎為觀止！

稷，當真愧被傳頌千教化之啊！

說來，适才位學者所講學之對姜離幫助還呢——别姜離直以來表現得都還算沉穩，遇到時，事之間也以稱得進退度。

管麼說，終究都隻個突然碰穿越事學罷。

也因此，實際姜離，其實遠沒們所見到般勇敢與果決，尤其個偉力歸于自異世界，更——孤又無依無靠，穿越之後還突然遇到夢境這樣難以理解事物，又夢誘惑之斷患得患失，這樣經曆，其實已超般所能承受範圍！

而将如此種種都經曆來之後，為個普通姜離，其又麼能直波瀾驚呢?

惶恐也好，紛亂也罷，姜離其實都，其之所以似還與平常無異，過因為起點又全方位熏陶之，讓勉強顆還能算得堅強髒罷。

但這，卻并代表姜離真無所畏懼——時壓制，會迎來徹底爆發，最後，局面注定會被攪得團糟。

倒，聽過這樣段似于後世學講演之後，姜離境謂變得平，句句直指靈根本妙論，僅為學宮之衆聽衆開啟緻良門，也讓姜離态變得穩定起來，謂解決後者未來本當面對隐患！

姜離自己事後也隐約識到這點，對稷之歎，也因此才油然而。

得說，僅憑這件事，姜離此次入夢之旅就已經謂收獲，所獲之物價值還勝過次所獲功法！

而，姜離之所以打算離開學宮，為尋覓個全方用來入靜修——正因此番頗所獲，所以才需個清淨之來消化自悟，進步鞏固自己境。

當然，修煉也能放，打算順帶完成此番入夢修指标，如此，将此番入夢收益最化，舉而得，豈美哉?

過，世間凡事總充滿，許事發展都會盡如。

就比如，姜離即将離開稷學宮這個關，突然，其後叫，而且還算陌，乃久台講學個學者。

友，還請稍等——

來聲音并，卻似乎種魔力般，僅其聲音隻落姜離，還讓後者由自主就腳步。

最誇張，這切都如同風化般，發悄無聲息之間——甚至姜離都回過，自己也沒識到麼對。

直到對方率先開，才打破姜離陣突如其來恍惚，讓後者悚然驚。

友适才仿佛所得?

句‘惟危，惟微’，友自己悟嗎?

來如此發問，倒點都認，頗些自來熟樣子，當然，這也以理解為種狂傲與自信，并認為自己會被别所拒絕。

而聽到對方問題之後，姜離頓時激，刻，終于從之種恍惚之完全清過來，帶着防備向來。

清學者模樣之後，又組織語言，這才回答。

見過這位先。

實則這話自其處，過學偶然書讀到過賢所傳之理罷，适才聽先講學，學時所，故而複述這句話來。

姜離自自己副學子打扮，麼份就當講麼話，因而說話時，姜離也特注自己用詞。

與此同時，似平靜表，實則已經警鈴作，對學者警惕到極點——

，剛才過喃喃自語聲罷，聲音淹沒群之，靠留神恐怕都聽清楚，之，當時遠台之講學，居然還能留到群自己，還隻随句慨?

能聽清說，還能将說話之定位如此精準，這稷裝監控吧?！

當然，除此之，言而使自己神都乎失守本事也讓姜離極其警惕——這份段，就算如玄淨真，隻怕也會相差太，而且其段所針對還精神與靈，更陰險也更緻命，簡直防勝防！

也就清楚自己肯定掉，然姜離此刻恐怕已，根本會留來與對方廢話——誰會願将自己性命交到别?縱然夢境也！

友必緊張。

見此，來卻微微笑，似乎透姜離處真實法般，過聲再簡單過撫，就讓後者處詭異平靜來，再先般惶惑。

并無惡，隻友适才句話實太過精妙，讓見獵罷。

說來，常自诩博覽群書，經文典籍應當沒麼曾過，卻從未讀到過這句話，由此才慨，向友問聲處。

如冒昧唐突之處，還請友涵則個。

來輕聲說，過樣子，似乎對自己博學很自信，居然敢說自己應當沒麼曾過這樣話，氣之，便姜離都覺得些離譜。

到底麼，才敢如此誇?

也怕牛皮吹到嗎?！

自然，姜離敢面說這樣話來，甚至連類似法都曾表半點。

聽到此追問之後，隻很就回答。

還請先見諒，學過本沒名字古籍讀到過此語，因而這句話究竟于何，學所讀之書否也借鑒，學隻怕就些回答來。

開玩笑，姜離又此界，就算之苦讀積累，也絕如般，敢誇說自己博覽群書。

也正因此，能确定這個世界沒《尚書》，否堯帝所傳之字經——為因此鬧笑話，同時也于全考慮，最終才選擇借将此事糊弄過。

至于對方信沒信，這就姜離考慮範圍之。

聞言，學者果然置否，隻點點頭。

原來如此。

說完這句話，學者就言發，似乎陷入沉默之。

段很長沉默之後，就當姜離以為這場莫名其妙對話以就此結束，自己也能機會溜之吉時，學者卻又次開。

這次，對方沒繼續提問，而先自介紹，随後給個邀請。

乃稷學者，号陽，如今暫時寓居臨淄。

後，稷會場與旁辯論。

觀友對‘緻良’之頗分，屆時妨過來聽講，對友之修應當會些好處。

說着，似乎覺得這樣邀請夠誠，學者又補充。

友且放，會為留個座位。