錢，長對努力肯定，以及對學積極态度！

起股希望！

或許，這學，還救！

精神振奮！

其老師，此時紛紛羨慕向溫老師。

這時候，陳永仁又：“其老師也用羨慕，如果表現好，董方面會酌給們漲獎！們私學，所以用管政府規定，總之，學成績提越，成績越，老師得到獎會越，單最獎會于萬港币。”

此話，所老師紛紛精神振。

獎拿？

這麼好？

這樣話，認真！

……

場會議很結束。

所老師積極性被萬港币獎給調動起來。

而陳永仁着這些老師們臉興奮離開會議，輕輕笑。

這個激勵計劃，還祖哥提來，現來效果竿見。

陳永仁叫來關主任。

“關主任，件事需幫忙……”

“陳長請吩咐。”比起開會之，現關主任對陳永仁幾分尊敬。

财氣粗長，誰歡？誰尊敬？

陳永仁：“學兩夥學，讓們通們各自老happy、潇灑，就說陳永仁，以學長份，見們，時間點就定，傍點，雲來茶樓。”

“如果們來，就說洪興祖哥，見們！”