志願優先、提批、本專同各種跟後世樣況，就算參加過次考李恒，也因為代久遠、記憶模糊緣故，顯得沒把握。

甚至全國幾百所學，好連名字都沒聽過。

所以，這頭很學報考，其實都根據老師經驗來指導填報。

沒，宋妤第志願填報。

作為宋妤直以來最強力競争對，麥穗同樣果斷，也填。

陳麗珺填民學。

孫曼甯。

柳黎偷瞄陳麗珺志願，搓搓也跟着填民學，填完問李恒，“這夥麼還填？”

聽到這話，宋妤、麥穗、陳麗珺孫曼甯齊齊探頭向李恒，等着填志願。

孫曼甯問：“怕吧，追宋妤？”

宋妤這時本說話，接觸到李恒帶異樣緒目時，欲言又止。

就李恒忖肖涵會填時？肖涵會會改變曆史軌迹時？門現英語老師聲音：

“李恒，來。”

“哦，好。”

李恒起，對幾說：“回來再填，趁時間，們再斟酌其第志願吧。”

來到廊，英語老師把帶到沒角落，詢問：“填？”

李恒說：“。”

英語老師頓頓，又問：“第志願呢？”

李恒搖頭：“老師麼好見沒？”

英語老師踟蹰半晌，問：“京？”

這麼問，原因，陳子衿京，宋妤也京。

李恒睛亮，“其學，老師辦法？”

英語老師盯着會，稍後望向操場說：“把事跟閨蜜提提。

說，所學都以，過如果特定學話，作份能得範圍暴，會幫運作。”

李恒驚訝：“清華都以？”

英語老師點頭，“以，過文科，最好。”

李恒問：“第志願填呢？”

英語老師還點頭，“自然。”

李恒被震，“閨蜜裡幹麼？”

英語老師撇，“别問，别打歪主，好好追宋妤。”

李恒面皮抽搐好幾，“老師真瞧起，這樣物能追？”