來，先個！楊世林帶頭，幾杯酒即肚。

啊，收到這個消息時候，震驚！

這聲響，就把這麼技術給研究來，學聘請來毛熊專就敢相信。

酒入喉腸，說話也就順暢許。

但數據圖片就擺，信也。

得說，真給長臉，也給學長臉。

李老收到消息時候，對誇贊就沒過，原本打算給進步獎都連夜更改。

本來學還擔點學入選問題，這來，保證妥妥。越說，楊世林嘴角壓都壓，到自己學成績，差點都咧到後根。

這還虧老師教導。

别給瞎咧咧，這自己能力，擱這就别謙虛套。

過面，該調還調。楊世林撇過頭擺擺告誡，剛好這時師母将菜給端來，連忙招呼。

菜，菜，别。

這接來麼打算，跟說說。又杯，李牛已經确定處，楊這裡還待定。

過對楊選擇，倒沒介入。

也自己這個學考慮周全，細膩。

打算就留軋廠，楊廠長簡科長對都很照顧，這次能夠研究成功，也虧給們支持。

而且裡項目還繼續，暫時也好放。楊索說。

無論系統還廠子關系，軋廠都第選擇。

初次此之，即使到其廠子或者部門，能會如同楊廠長們樣給自己麼權限。

錯，決定好就，馬學開表彰會，這幾準備準備。

……

第機械業部。

會議，周部長間着裡報告，與衆開始讨論起來。

關于爆炸焊接複材料技術，拿獎肯定沒問題。但具體授予幾等獎，卻還需讨論。

周部長将裡報告放後，緩緩開。

認為，楊同志還過于輕，并且這項技術研發充滿着偶然性，認為以授予科技獎等獎。負責機械設計科科長，率先發表自己見。

過很就反駁。

，們關注這項技術，而研究者齡！

對楊同志印象很刻，個報刊刊登論文也，論文論述條紊，數據完善。

學術方面，已經超過國批技術員。

而後又用個時間，完成鷹醬毛熊都未完成技術突破，這對于國業創來說場激勵！

這個技術性，都，就用說，說句國之器都為過。

認為，就應該授予楊同志等獎！

輕，累贅，而潛力！活力！越說越激昂，将其緒也帶幾分。

說這麼說，但楊同志現才歲，還個學，這麼獎項否會對其造成負擔。遲疑，也提自己見。

考慮成名，若今後發展滞。

這項獎項，反倒會成為沉甸甸壓力，壓對方頭頂。

但們若考慮太，反而會失創辦這項獎項初衷。

而且從楊廠長提交報告來，楊雖然還個學，但成熟，極強愛國信仰。

認為，這并用擔。

也贊同授予等獎。

……

時間，針對楊授獎，第機械業部衆交頭接讨論起來。

周部長也沒着急，等們讨論差之後才開。

好，既然都各自法，就以投票方式決定吧。

支持授予楊同志科技進步獎等獎請舉。

話音落，批舉起。

到這裡，都用算，周部長直接點點頭。

讓宣傳科同志準備撰寫報告吧。

……

時間，獎項還沒公開，這則消息麼，就從第機械業傳，教育部也同樣收到消息。

……

哈頒獎典禮。

等兩到時候，數學老師都已經到。

操場搭建個簡易平台，排排書已經擺放好，就等學領導台。

而頭頂，則懸挂着條橫幅。

榜樣·榮譽·夢

度學表彰會！

，牛！這裡！兩剛到，電氣機械系同學便熱向兩招。

，麼時候到，都以為缺席今表彰會。

學裡，都同輩，稱呼也更随便親昵些。

因此，數都叫。

說話電器機械系甲班學，沈桦林，也參加實驗班，到全國各作推廣員。

過對方跟着名導師魔都。

對方庭條件優渥，但本也沒麼架子，畢竟都能來哈，本教養能力并。

昨午剛到，這還沒們，就被牛拉酒。

魔都邊技術推廣開展還順利吧。楊解釋，随即問。

老師，肯定麼問題。

倒魔都邊就聽說事，子幹活真給們點活啊。

這都個班，麼麼差别。沈桦林幽幽吐槽。

們辛辛苦苦才寫片論文，甚至還被老師紮退回幾次。

楊這子，自己個寫篇論文，直接登全國業報刊。

跟差别就這麼，學會接受！李牛賤兮兮搭肩膀調侃。

，這次讓子躲過節。

嗯?好啊，酒帶。沈桦林剛好聞到對方傳來淡淡酒，！

選實驗班期間，李牛剛好轉到采礦科，因此沒參與到電渣焊實驗班技術推廣。

……

楊與同學們相互關況，相互調侃間，哈長各個領導們也都講台。

好，同學們，先靜。名女老師台，聲音從操場兩邊喇叭傳。

原本還些喧鬧操場也随之靜來，學們目，此刻全都投向方講台。