假玄學絲，真儒學者，沒錯。

糜晃臨時舍站會，便離開。

如果沒話，應該與庾琛等閑談。這段時，與東徐、颍川庾、汝周子弟關系千裡。

求于，也擺譜，故相談甚歡。

糜晃這種官場老油子，從來沒無效社交，切都目。說，脈，說定就用。

邵勳沒打擾們。

來到另處空，正帶着席而，跟匠們學着修理器械。

無論戰争還訓練，器械都消耗品。

弓弦會松軟無力，刀會卷刃，槍頭會鈍，甲會破損……

古來征戰，定會随軍夫子或者輔兵。當軍結束時候，們負責紮營、打、砍柴、飯、喂馬乃至縫補、修理器械等各種雜事，務好戰兵，讓們保持充沛體力。

邵勳這支部隊，嚴格來說沒征能力，因為們沒自己後勤輔兵。這會駐紮辟雍，避難于此匠、百姓充當事實後勤務隊，但如果征呢？蹭别？

軍隊建設個系統程，千頭萬緒，并簡單。

隊孩童，隊學習，隊訓練，隊勞動，如此交替輪換，确保們盡能接觸更事務，掌握更識，将來發揮更作用。

這軍官種子或者說幹部種子。

求其實——

粗通文墨，能讀寫簡單公文；

熟悉軍隊各個組成部分，需特别精通，但定全面解，别輕易被糊弄，然後選擇管理自己擅長部分；

熟悉幾門兵器，武藝過得就，賦以勤加苦練，摧鋒破銳、斬将奪旗子亦未嘗；

最後點，忠誠，忠誠，還媽忠誠！

邵勳殺越來越，全卻越來越，總覺奸謀害。

這種理取，平時示也溫、睿智、勇武面。但總另面，些事沒法對說，負面緒全被壓制到底角落，以免響自己判斷為。

過，淡淡焦慮緊張，卻總難以徹底排遣掉呢。

，這各種因素如時局、等等綜起來對造成壓力，現狀沒徹底改變之，很難排遣掉，隻能緩解。

此時到孩子們認真學習勁頭，緊張焦慮倒緩解。

就這樣靜靜着，覺，嘴角翹起個弧度。

這真正放松，彌珍貴。