“漢密爾頓先，入學流程确隻這些。複醫話，請記，們函授環術士，學院聯系并緊密。們自己培養自己，從學院索取識，學院給們實踐任務以滿學分求。們隻函授。”

“好吧。”

幾乎午德站起，醫作姐也起為送别。後者今事醫，所以暫時還能離開。

當德幾乎與兩起來到間門時，醫忽然又說：

“還，兩件禁忌需記。聖勞倫斯綜學院規定，本學院全體環術士，禁止踏陸，這學院禁忌。環術士通用禁忌則，環術士禁止自殺。

踏陸，會被學院認為自動放棄學資格，環術士自殺，至也會引起亞于守密級遺物失控危機。”

“陸”指理發現，目“舊陸”之發現，些類似以世界理發現。但陸沒類，物産卻極為富饒。

“為麼？”

德解問。

“學院規定們并解，至于禁止自殺”

薏莎姐向醫：

“醫認為，概與‘另個’關，如果們自殺，另個能會些事來。”

醫聳聳肩：

“暫時就這樣，們也沒遇到過自殺環術士。

德，後，也就周午點記得過來，屆時除學院事，組定期學習會，以及們固定學任務，也需解。哦，說起來，這幾以自己研究自己靈符文，這本筆記借給。”

這才到轉到書後，從鎖抽屜裡拿本封皮筆記本塞給德，起來相當舊：

“關于靈符文開發奇術，以自己先嘗試，但剛獲得力量，估計會很順利。這最任務休息，環術士就職對靈魂肉體傷害，卧時間用來讀筆記。估計會到午後見，記得需個還鎊。”

告别些太突然，但德自己打擾太長時間，于理混亂緒，很認真說：

“後見，施耐德醫，薏莎姐謝謝。”

“必謝，今隻過來見證。”

作姐說，但很錯。

“也必謝，說過，隻為組到第名環術士而已。”

藍睛醫着德，非常輕聲回答。：ayiwsk←→書推薦：(沒彈，更及時）