班主任座位頓片刻後，“來辦公趟，事。”

稍定，應該班關談話。于鎮定自若起，離開座位，跟着教。

後，座位周圍響起竊竊私語。

“老班，班吧？”

“應該，考還班，換都。”

“暑假麼學啊，麼這麼牛逼？卧槽，腦子麼長，記麼東。”

周玉婷聽得煩躁，抓着筆杆指關節隐隐發。很吼聲，讓們閉嘴，但還忍。

能任何表示，否則臉才真丢。

班主任會對說麼呢，應該也會自己談話吧。如此着，周玉婷由神，聽力過半才猛反應過來。

咽唾沫，如果注定隻個班，自己也完全沒機會。

隻

辦公。

班主任正談話，先确認其班願。

“班着成績提，環境改變，際關系、學習節奏、老師講課偏，這些都會響成績。”

“留本班也着成績無法提，們任課老師都碩士畢業。教學經驗，對尖子也咳咳。”

“因材施教，就俗稱開竈。”

說這麼，還舍得哥。

阿巴阿巴。

抱歉，這個班定，耶稣來也沒用。

班主任說堆，幹舌燥，拿起枸杞保溫杯。

“所以，考慮得麼樣？”

“嗯。”點點頭，班主任臉欣表開，“班能自己選班嗎？還随機分配？”

班主任笑容凝固，此再也沒。

子真油鹽進啊！

“既然決定，就咳咳。”班主任清清嗓子，既然留就沒辦法，“都分配，法？”

“能操作？”當然更徐淺淺個班。

“理論以，但實際”班主任，說話，“級主任比較辦法，微言輕。”