頓，語氣變得認真些說：“練武雖然丹藥能提效率，但建議用這樣方式，能用就用，須藥分毒，時提必定會為将來埋隐患，怕兒裡缺丹藥這類東，也希望用，再則，依靠物得來終究如自紮實啊”

“修煉方面聽為師會錯，絕會害們，以後們修煉之餘皆以補養方式進，溫無害，雖見效比丹藥來得，但勝穩固踏實，除非受傷得用藥，切記切記”

“嗯嗯，聽師父”，景點點頭，，也餓還寶湯胃。

陳宣也頭默默記玉先囑咐，以後丹藥這種東能用就盡量用，依靠力終究如自己努力得來。

腦就劉昌灌輸丹方面信息，否認，丹藥着無與倫比功效，但其劉昌也留太過依賴丹藥害無益提示，縱使些丹藥用正确方式用并無副作用。

見們每碗寶湯，玉先：“完就回休息吧，以後們來這裡，每都碗，也沒用，就碗，這點為師還承擔得起，過後會把方子寫來，們帶回讓買材料熬制，盡量洩配方，每碗，宜，呵呵，再好東，都會膩，這點倒用擔”

“謝先‘師父，們回’……”

們後，玉先親自收拾，‘湯底’并未丢掉，而保留來，這為次熬制引子，寶湯配比雖然，殊這湯底引子才關鍵，否則配比對效果也打折扣。

接來兩陳宣們每都來這裡作業書，完紮馬步寶湯，馬步帶來效果穩步提，隻處其間覺顯而已。

玉先也沒教們東，定自打算，按部就班即。

又到射禦課這，課時候，先任蒙先檢查幾來學子們馬步進度，差并未懲罰，鼓勵勤奮練習，好也沒誇獎，囑咐保持。

檢查過後讓紮馬步刻鐘，接着開始教套拳法，名為正拳，定禦敵段其，關鍵還于這套拳法具備定淬體效果，若賦好又刻苦練習話，将來說得能以此由而練力來。

單純武技，也純粹提境界功法，連粗淺功法都算，介乎于之間吧。

談好，也談壞，屬于起，普通點都能學到東，之無棄之惜。

但蒙學階段能學到麼好東？就錯，況且啊，都視同仁，也得照顧境貧寒學子，太過東提條件也，單單修煉所需就們能承擔得起，所以這種沒麼求練正拳恰到好處。

當然，這門拳法雖然粗淺，但也時半會兒能學會，種過目忘才，都得需幾節課時間，學得就另說。

同樣，陳宣初次接觸這門拳法時候，練習之時也體會到種渾舒，比靜氣養功來更為強烈，但并難受。

畢竟真正武學功法，再粗淺也比靜氣養功好，到也正常。

陳宣如今非純粹武，已然自種覺，其實就練息滋養軀效果！

隻這樣息并未能真正利用起來，隻随着練功無聲無息遊全滋養體魄，若特殊法門加以凝練利用，便能稱為力。

這樣息加以凝練利用成為力，按照當初耿宏說法，粗淺武功法修煉來力也就這樣，再麼利用也隻能作用于自，而無法施加于兵刃之，到種程度需乘功法修煉來精純力才。

同樣這，陳宣們玉先院時候，開始教陳宣們東……