“而且，秦律也能夠用部法律籠罩所，樣子以。”

“就像橘淮則為橘，橘淮則為枳樣，針對同群，同事，同秦律。”

“這個巨程。”

陳珂優哉遊哉，邊批注着卷子，篩選着以使用，邊慨說。

扶蘇翼翼問：“咱們說得事，麼關系麼？”

陳珂眨眨睛：“既然李斯時間都忙完，為麼把修這個法條事交給呢？”

“反正李丞相裡活直都沒來過，而且麼熱愛處理政務，熱愛權力，熱愛作。”

聽着陳珂将李斯處理政務為形容成“作”，扶蘇沒忍噗嗤聲笑來。

更令笑聲來，則陳珂毫猶豫就将活甩給李斯事。

扶額歎氣：“就該到，老師定會将這個事交給父皇李斯丞相。”

陳珂嘿嘿笑：“能用為麼用呢？”

似乎指麼似說：“無論為官，還為君，亦或者當個普通黔首。”

“利益、作用永遠過其東——當然，血仇除。”

“作為個官員，誰能夠給自己提供幫助，讓自己變得更好，更強，能夠青雲直。”

“無論這個時候們麼仇，隻能夠借助力量，必管麼臉面，面皮麼，直接借用就。”

“為個皇帝，能夠隻信任麼，應該博愛衆，官員、黔首都子民。”

“們君主，們皇帝。”

“這個官員頂撞過，但某個方面很才華，難就用？”

陳珂語長說：“另個官員，分寵愛個官員私仇，關系好，難就用這個官員？”

别用說：“為個皇帝，如果被臣子們之間仇給阻礙用段，麼這個皇帝恐怕個格皇帝啊、”

扶蘇裡，默默着頭。

當然能夠聽來陳珂話裡面，這說之事。

扶蘇與蒙恬關系好，老師僅淳于越，還蒙恬。

蒙恬李斯關系好，或者說蒙氏兄弟兩個李斯關系都好，所以李斯關系也比較澹。

也就這兩，跟着陳珂時間點，所以才李斯關系緩些。

而今，陳珂表面再說用李斯事，其實何嘗說自己親李斯事呢？

扶蘇直軀，而後彎腰禮。

“弟子謝老師指點。”

陳珂本來直軀，受扶蘇這禮之後，又開始歪歪倒到。