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《大國院士從學霸開始》第125章 他是咱們學院的神(第1頁)

姚啟智對徐源回答來徐源對機器學習算法能這麼超維,之應該所研究才對,剛繼續追問卻被突然傳喊聲打斷。

算法性能評估

郭志航面激動聲向衆喊,目牢牢盯屏幕

算法性能評估包括準确率精準率召回率以及混淆矩陣曲線值等個指标,此刻郭志航朱閩豐操作,各項指标數據都已經呈現來,以直觀判斷此算法性能。

尤其還算法作對照。

朱閩豐最先按耐說:算法性能提數倍。

滿驚訝詫異。

徐源采取們之模型方法,但因為完成效率實識沒抱希望。

經過幾百次驗證評估後,所得到數據卻打臉。

算法表現性能,完全們之算法能碰瓷以說兩者都完全,連比較資格都具備。

這準确率真啊,如果應用圖像處理所能起到作用估量。

郭志航接過朱閩豐話茬補充句,睛比平時任何時候瞪

兩位研究同樣激動已,臉笑容沒消失過。

咱們團隊忙活這麼長時間都沒解決問題,對徐神來說卻麼輕松。

徐神真厲害。

相互分享同時,視線由自主移動到徐源滿敬佩崇拜。

這個機器學習算法項目申請國,如今徐源幫忙将算法性能提這麼,說報後會能成為國點扶持項目,而能作為這種項目成員,會帶來好處言而喻。

這時姚啟智俯屏幕評估結果,激動之甚至都顧自己形象。

好。

太好

好啊!用掌拍着面,連說個好才舍得挺直體。

然後把抓旁徐源臂膀說:判斷果然沒錯,以最優傳輸框架代替神經網絡構建算法模型,這種使們對機器學習研究更進步。

緒全程保持着亢。

見此算法所擁量。

原來徐師弟構建數學模型這麼厲害,虧剛開始還擔呢。

郭志航聞言些尴尬。

對面朱閩豐很也接過話茬咱們還達到徐師弟平。

徐源受着胳膊傳來力量,面對兩位師兄自嘲話連忙擺說:剛好對最優傳輸理論研究,才很确定

照顧郭志航朱閩豐面子。

過姚啟智目卻隻徐源,秒毫客氣對兩批評。

徐源用替們說話,們兩個博士算法領域平還個數學,通過這個項目便暴問題。

郭志航朱閩豐老實聽着姚啟智訓斥,雖麼好受,偏偏還到反駁理由。

至于另兩名研究,這時候更保持着沉默句話敢說。

怕等會自己也被波及到。

而緊接着姚啟智句話更

嗎徐源,從數學系挖過來,如果來計院繼續研究計算機領域,以保證成就肯定能獲得圖靈獎。

麼樣?考慮?對郭志航來說,圖靈獎代表着麼。

作為計算機領域國際最獎項,被譽為計算機界諾貝爾獎,位就如同數學界菲爾茲獎。

們雖都已經讀研究博士,但面對圖靈獎卻

們聽到麼。

姚教授居然表示徐源肯定能獲得圖靈獎。

沒錯。

肯定獲獎。

單憑這句話便能姚教授對徐源期待。

本來以為徐源發表數學刊論文獲得數學王子美譽賦已經夠強,結果計算機領域同樣如此,當真給普通留活啊。

徐源聽到姚啟智些微怔,沒到自己隻來幫個忙,被拐

稍微頓回過神才開回答:謝謝姚教授您對肯定,數學,況且研究數學也響接觸其技術識,以後計院這邊需幫忙随時

最後還忘特補充句。

子拐過來,個數學系些老教授非拼命成。

姚啟智聞言笑呵呵揭過這個話題。

剛才也激動腦裡才冒頭,現确實能。

正如徐源所講,研究數學也并領域發展,這次機器學習算法就最好證

畢竟若徐源對最優傳輸理論研究,絕對時間讓算法性能提這麼,甚至直接推動機器學習算法進步。

進展到這裡,姚啟智倒也沒忘記正事。

随即轉過又對郭志航朱閩豐兩說:伱們盡完成詳細論文遞交,這次申請到國支持希望很

講話時滿

經驗判斷,徐源這個機器學習算法性能恐怕已處于領先平。

無論應用圖像處理還語音識别等領域,都能發揮到非常作用,尤其伴随業發展件性能提……放吧姚教授。

們這些加班把申請論文搞來。

郭志航朱閩豐鬥志昂揚回答。

緊接着姚啟智又像突然麼。

再次特句。

件事。

把徐源加到第作者們應該沒見吧?話音剛落便聽郭志航朱閩豐争先恐後态度。

肯定

個算法模型全靠徐師弟完成,項目第作者應該,您們也會這樣

正常徐源被過來協助幫忙,項目論文拿到第作者份已經算,但現卻直接成為作者。

徐源聽完這些剛謙虛兩句,卻直接被郭志航打斷。

來幫忙……徐師弟千萬推辭麼,沒話單憑算法性能,根本能通過申請。

就連旁邊朱閩豐也點頭附:徐師弟這應該

這個項目後面具體應用話說定還幫忙,所以就挂着名吧。

姚啟智臉堆着笑容對徐源交代這麼句。

好吧。

話說到這裡徐源自然隻得接受。

自己繼數學密碼學領域之後,終于篇計算機領域論文。

而既然都成此項目成員,之後時間好直接離開,索性主動幫忙完成申請論文,并對算法些程序代碼進優化。

以至于郭志航朱閩豐到徐源鍵盤翻飛,速敲擊代碼優化程序時,簡直巴都掉到

震驚程度見算法評估結果還

萬萬沒到徐源計算機平竟也絲毫

尤其回到徐源先說對計算機語言略懂,裡面就更加忍吐槽欲望。

這也能叫略懂?也幸虧這幕沒被姚啟智到,否則肯定認為徐源平時研究過計算機識,隻怕頭會更加強烈。

過最好處徐源加入沒長時間便順利完成論文。

徐源郭志航朱閩豐們為第作者,另兩個研究位居第作者。

……對于徐源來說給計院項目幫忙,隻暑假裡插曲,主接觸容好發散維争取碰撞,好繼續嘗試對丘誠桐猜

事實證這種方法确實效果。

随着暑假逐漸接尾聲,對此猜逐漸清晰起來,距離到正确方向已咫尺。

,周,箐華學數學科學院。

午徐源陪陳然從圖書館來,對方分開後獨自往宿舍方向,腦裡則依舊着微分幾何代數幾何等數學分支。

到讓這些分支方法結方法。

正值屆開學季,随處見拿着學弟學妹。

邊則跟着負責迎級學長。

但對于這些青靓麗風景,徐源卻熟若無睹,自顧自叨着自己數學公式。

能否嘗試将這兩個公式進呢,似乎以得到階導數公式……帶入驗算話……應該作用

突然靈閃過到将之直萦繞兩個公式結後,所得到階導數公式或許能運用到猜,回過神來後刻以最速度向距離

周圍剛報到這幕滿臉詫異。

麼事?而話音剛落便傳來旁邊學長忠告:們還認識徐源學長咱們數學科學院真正學神。

說這句話時目送着徐源滿臉崇拜。

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