第章

來，所切都會好起來，時候着這些娃娃這麼辛苦，這裡面覺，總特别滋！

順其自然吧，盡事聽命，管麼樣，都會給到專業，幫助報考，這點，您就放吧！

現還說這些時候，雖然也得關注報考事，但規則沒來，誰也應該麼報考，這次改革針對性其實挺！

等到所切，都已經考完，到時候再老師研究也以，畢竟每個同學成績愛好都樣！

所以也得先着辦法，讓同學們更加努力尋方向，些沒目标孩子，根據當況發展，再給孩子未來規劃！

，也就放，畢竟這認識專業也，能夠到專業報考老師，這樣就用麼亂糟事，然這些事，真給愁壞！

劉老師最害怕事，就孩子們成績考好，自己沒給孩子們報到個好學！

畢竟很孩子，最後考到個好成績，都沒報到理學，這就對于信息閉塞，以及對很學解！

别着急，孩子們都很幸運，以後肯定會越來越好，再加，們這邊也會領孩子們，沒機會，盡能幫助孩子們選擇歡學，進報考！

美溪也着辦法幫助孩子，能夠選擇到個适自己專業，這确實特别！

能夠選擇到個自己歡專業，并且為自己以後努力奮鬥，真特别容易，再加這些孩子沒背景，隻能夠依靠着自己實力往後！

所以能，也就幫們選擇好條比較錯吧，希望們以後，能夠更加幸福，再經曆這些痛苦！

劉老師也期待着孩子們，能夠個美好未來，畢竟都希望孩子未來，以更加！

孩子以後活，肯定會很美好，們能，就幫助孩子們樹正确觀，并且給孩子們些正向引導，們這個紀，也特别容易受騙！

能别幾句好話，或者利益陷阱，就容易陷進，但現管麼樣，這些孩子們也加強自識方法，改變着自問題，這點，其實就已經算很好事！

對比其來說，美溪更關注孩子們精神狀态，以及孩子們否具防騙識，因為這個社會當利益陷阱。實太，孩子們從未經曆過這種利益陷阱，很容易就栽！

，别說孩子們這種分辨識夠，就包括們，每總跟孩子們打交，如果些利益面事，恐怕們也會分辨！

這方面還真特别欠缺，現誘惑實太，真理好好甄别！