第章

再說，現所切，都未數，能夠這麼努力，已經很容易，給麼壓力！

劉老師現也能夠考慮得到問題，畢竟現都這麼努力，如果成績好，麼也無所謂！

但現畢竟努力時刻，絕能夠洩氣，給老師孩子們很目标，就希望能夠向着這個目标努力，而定完成這個目标！

畢竟這個目标難度性很，再加這改革，所以到底麼樣，都未。

但現孩子們狀态，都已經這麼努力，結果定會很錯，怕最後結果沒随願，也甘願接受，畢竟所事，隻好自己，其再！

着現這種成績，應該錯，畢竟都已經這麼好成績，肯定能夠越來越好！

真沒到，能夠這麼時間，就把成績提特别，而且們孩子基礎，都特别，這種基礎，把成績往提并容易！

尤其些很好孩子，題都沒麼，而學習般同學，就會更難，沒到，竟然體提，幅度努力！

就為能夠份更好成績，到時候回報社會，回報學！

美溪到孩子們狀态能夠這麼好，并且努力向，用自己最好成績，換取最優秀狀态，真特别！

現這些孩子們成績，還真擔，之時候，确實挺鬧，害怕孩子們成績夠，或者說害怕孩子們成績好！

到時候再選到好學，而如今來，孩子們也努力，成績也還算比較錯。

選擇學這方面呢，也會跟其學老師溝通，畢竟咱們專業，之時候，總會很便攜方式方法，今應該麼選擇呢！

估計跟其學也樣，咱就得解，這段時間，也解很學，選擇幾個專業，這樣話，也以給孩子們更選擇！

到時候選擇麼樣專業，就法，會強加幹涉，但畢竟作為們老師，也給們更專業見建議！

劉老師也很學，現更關注着孩子們，選學事，之時候，從來沒過這麼，而現畢竟所切跟之樣，就得好好為孩子們負責！

放吧，這邊也解，也會派老師好好解解，盡能恒全面資料，過之時候，們都沒參加過這樣報名儀式！

所以這次改革對們來說，也種難度挑戰，但相信，也絕對會後退，畢竟們每個都很努力！

别給麼壓力！