周先則突然，說：“麼們帶，麼們誰也别帶。”

龜們臉也陰沉來。

們對視，然後說：“既然如此，就請周先随們來吧。”

而位周先，到書院另間，裡面個正休息，紀比些，似乎正臨摹字帖。

“師兄。”見周先來，連忙起。

“書院事就交給，給們布置作業，會負責檢查，這些東且收好，切記，無論發何事，勿忘本。”說着，從貼袖袋取基本已經泛黃書。

書得來已經被翻很遍，但也仔細保養，所以并破爛，仔細，神朝官學經兩本半，以及本注解。

神朝話，這些書值麼錢，畢竟沒修法其，隻些義理文字，幾錢就能買到。

“師兄，——！？”書，瞧見後面龜，還周先，馬識到麼。

周先伸止對方接來話，依然平靜說：“必勸，親送百，事到如今，也該輪到。”

“隻迫得已……若沒師兄！”還再說麼。

但周先打斷，繼續說：“這世，從沒麼迫得已，若君子，甯舍命，而終作義事，為虎作伥，終究騙過自己。”

“隻希望師弟如機會，能回神朝，否替麓書院麼模樣？隻撿到這幾本書，還從來沒過神朝呢，能，就幫，這面寫‘，榮辱；倉廪實，禮節，雖戎馬之興，旱之沴，國未嘗憂，民終為無害也’到底個麼樣子，真正書院君子如何令敬仰。”

沒說話，隻盯着些龜。

周先則放所東，隻留長衫，轉龜們離開。

後，書院仍舊讀書聲朗朗，書院旁邊片片農田，農田邊還正晾曬漁網，民們正勞作，着麼時候将自己孩子送進書院讀書，成個息。

龜們各自領着，朝着老龜方向。

半時間過，幾個龜，同樣領着幾個，回到這個方。

男女，老，妖，紀最起來歲，紀最。

龜們排成隊列，各自對老龜說着況。

“帶來對慈孝爺孫，老祖宗，當面讓們自己選個，們互相争吵搶先，應該以吧？”

“帶孤兒，主動跟過來，隻頓飯就肯過來，過飽應該就，到時候掙紮懇求，應該也符老祖宗求。”

“老祖宗，這為替換自懷孕媳婦，所以主動跟過來婆婆，能用嗎？”

“這從鲛些聚落到，拼命練被選入龍宮，說拼也來龜丞面獻曲，老祖宗這算數嗎？”

“這蚌女把自己兒子送給，讓饒命，，還把捉來，讓兒子留原，這應該算凄慘吧？”

“老祖宗……帶書院周先，非過來，說麼，麼就别帶……這以嗎？”

隻隻龜分别彙報著自己作況。

們經過方，到底麼模樣？也，們到底從裡到這些。

而老龜見狀，點點頭：“甚好，甚好，諸位，都請到背來，們皆龍宮恩啊，如今龍宮貴客遭難，正需們幫忙救援，此事過後，諸位皆得龍宮賞。”

老龜如此說，也管們聽聽得懂，隻讓們到自己背來。