然後平複呼吸，才把魔力轉化為魔法力，順着筆迹描繪。

符文之力被凝成細絲，緩延伸，形成個符文，然後再順着能量回，個位置繼續描繪。

莫蘭全神貫注，敢絲毫松懈，直到符文之力細絲過圈，又回到起始點，首尾相連，符文組徹底穩固來時，才松氣。

用符術檢查，簡直沒處完美！

悅這才湧頭，拿着信紙站起來就阿米莎女士。

然後就到圍課範圍女巫們，倒阿米莎女士，已經見蹤。

們麼時候來，莫蘭完全沒注。

“們麼都座位練習？”

說完才起來，單向削音魔法陣，藍紋磚區域聲音傳到面會被幅度削，根本聽清。

還等藍紋磚區域，就聽到瓦妲們問：“麼樣？成功沒？”

莫蘭後，還沒回答，就笑聲：“嘿嘿，張鳥信紙！”

“太厲害吧！豈周學院送信通開啟，就以給媽媽寫信？”瓦妲羨慕說。

“真好啊！們連雕刻輔助繪制，都還掌握好，錯過這個周，就再等兩周。”希爾芙歎氣。

今就周，午魔法答疑課，節煉課，得周。

們趕這次送信通開啟回信，幾乎能。

“先給們張，這周先用，個雙周周末，們肯定就學會……”

莫蘭還沒說完，空氣就傳來阿米莎女士聲音：“禁止代鳥信紙。禁止向女巫售賣鳥信紙卡牌。”

最後也被堵。

莫蘭隻好說：“還兩，們再努力努力？煉課還沒結束呢吧！”

“就結束！阿米莎女士都！”艾絲說：“阿米莎女士說，制作信紙最後關頭，讓們保持靜打擾。”

莫蘭時間，這才，自己制作信紙太認真，都沒聽到課鐘聲。(沒彈，更及時）