李文軍問：“還昨事？”

陶眨眨，才發現都完，歎氣：“嗎？”

李文軍：“至于把難成這樣嗎？們會會對孩子求太點。次長讓對陶然這孩子刮目相。”

陶滿臉傷無奈：“隻讓正常點。”

李文軍笑笑，往後靠，枕着胳膊，朝陶擡擡巴說：“，說說，麼叫正常。洗恭聽。”

陶哽，好像說個，似乎又說來。

陶然體健康，智正常，長得算難，性格也還挺好。

就愛好，跟樣。

李文軍又說：“其實，别裡都屬于正常。講句好聽，們這群，很裡，都屬于正常。但并妨礙們自己事并且幹點名堂來。所以太别。也用世俗求求孩子。”

陶：“理都。還忍為擔。”

“用常跟說句話，送給。”李文軍笑笑，繼續說，“放吧，讓孩子過自己過。”

陶哭笑得：“真睚眦必報。”

電話響，李文軍接起來，竟然顧展顔打來，壞笑：“這麼就嗎？來今更努力才。”

扶着腰門。

陶正，被李文軍狼虎之詞刺激得倒吸氣嗆到，劇烈咳嗽起來。

顧展顔氣急敗壞，聲說：“跟說正事呢，别鬧。”

李文軍直，恢複平淡語調：“說。”

顧展顔：“今學長會。董慶軍并作為嘉賓長演講。”

設置這個環節目拓展孩子識面，激勵孩子們努力學習，也為增進孩子自豪。

李文軍：“嗯，。”

秦紅玲肯定讓董慶軍跟面，特别未婚女青接觸，才叫來當孫成長。

畢竟學未婚女老師挺。