初入職場，信任危機

福源區棟電梯樓發“叮”輕響時，蘇蘅掌已經沁汗。

頭理理米針織衫擺，帆布包帶腕勒淺紅印子——裡面除換洗物，還塞着本翻得卷邊《發展理學》，此刻正随着撞着臂。

防盜門，門鈴按鈕邊緣輕微劃痕。

蘇蘅擡按，叮咚聲裡混着隐約響動：拖摩擦闆吱呀，還個男孩尖細喊叫聲：“媽媽！現就！”

門開瞬間，蘇蘅首先到王女士青。

這位單親媽媽穿着皺巴巴珊瑚絨，腕還沾着點點面，正攥着半塊沒完面包。

掃蘇蘅胸管牌，眉微微蹙：“比約定時間分鐘。”

“沒堵車。”蘇蘅把準備好微笑調到最溫弧度，“怕您着急。”

王女士沒接話，側讓進門。

玄關處堆着雙兒童運動，最雙頭蹭掉塊皮，旁邊架挂着件印滿恐龍套，拉鍊敞着，裡面起球。

“傑，這來蘇阿姨。”王女士朝客廳喊聲。

發男孩刻從毛絨毯裡鑽來。

約歲，圓睛像兩顆泡蜂蜜裡葡萄，此刻卻繃着臉，指緊緊揪着媽媽擺：“阿姨！次阿姨把恐龍拼圖弄丢！”

“自己塞發縫裡。”王女士蹲來，聲音裡帶着顯疲憊，“媽媽趕方案，蘇阿姨陪玩好好？”

“好！”傑突然撲到媽媽背，兩條腿圈腰，“媽媽陪！媽媽陪！”

王女士肩膀晃晃，裡面包屑簌簌掉闆。

蘇蘅注到電腦屏幕還亮着，word文檔裡表格拉得老長，最面标題“幼兒園班季活動策劃案”——來這位幼兒園當教學主任媽媽，連周末都加班。

“切點。”蘇蘅輕聲說，“廚邊？”

王女士指指開放式廚方向，轉抱傑來時，孩子指甲已經後頸抓兩紅痕。

蘇蘅經過客廳時，瞥見茶幾散落繪本：《衛以》被撕兩頁，《猜猜愛》書脊裂開，裡面歪歪扭扭蠟筆畫——全“媽媽傑”主題，最幅裡，媽媽臉被塗成彩顔。

廚台面堆着沒洗碗，池裡泡着帶菠菜。

蘇蘅把放進鹽裡浸泡時，聽到客廳傳來“砰”聲——傑把玩具恐龍砸闆。

“說扔玩具！”王女士聲音拔些，“再這樣媽媽氣！”

“氣呀！”傑哭腔裹着抽噎，“氣就，像爸爸樣！”

客廳霎時靜來。

蘇蘅捏着指微微發緊——這典型分離焦慮觸發點。

單親庭幼兒常把父母緒波動與“被抛棄”聯系起來，尤其母親因壓力表現耐煩時，孩子會用更激烈為來确認“媽媽還愛”。

轉時，正見王女士蹲撿恐龍玩具，後背微微發抖。