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《學曆過剩?她在家政界封神》第1章 求職無門(第1頁)

求職無門

鍵盤敲擊聲裡格清脆,蘇蘅指懸回車鍵秒,最終還

電腦屏幕藍映得,“投遞失敗“提示框來時,指甲掐進掌——這

求職無門

蘇蘅推開門,見穿職業套裝頭翻簡曆,齊,眉峰挑成鋒利線——這李薇,招聘信息裡求“專及以政經理。

“林州學應用理學碩士。“李薇指甲“碩士“兩個字,簡曆紙發細微褶皺聲,“剛拒本科,說端育兒師。

,嫌給孩子喂飯太髒,哭着說這職業規劃。“

,目像掃描儀般掠過蘇蘅絲巾、帆布包,最後交疊:“苦?“

蘇蘅覺後頸微微發緊——這辯論隊打決賽應激反應。

氣,帆布包膝頭壓淺痕,裡面《發展理學》殼硌着腿:“李經理,兒童福利院

朵朵分離焦慮,每次就抱着腿哭到嘔吐。“

李薇筆記本,眉褶皺松松。

依戀理論案例,設計告别儀式:提分鐘說蘅蘅啦,陪,最後給個貼臉吻。“蘇蘅從帆布包裡抽個文件夾,翻到夾着彩虹貼紙頁,“兩周後,能笑着把塞進,說見。“

李薇掃過紙密密麻麻記錄:“這當保姆麼關系?“

“保姆庭裡最貼孩子。“蘇蘅聲音穩些,指尖劃過“依戀關系建關鍵期“标注,“王女士歲,正發展運算階段——“

王女士?“李薇突然打斷,鋼筆尖筆記本坑。

蘇蘅這才注到,便簽紙最面寫着“王·歲男孩·急聘保姆“。

起昨招聘軟件刷到隐藏信息:端客戶會提标注需求,隻通過初篩應聘者才能到。

公司官網客戶評價。“速調呼吸,“個提到育兒困擾庭,孩子齡都-歲。

而這個階段兒童,需通過具體形象來理解抽象規則。“張紙,面畫着用積演示“收拾玩具=送積流程圖,“如果保姆,會用恐龍模型教分類,用玩偶演示好好說話,而許亂扔許哭。“

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